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Orientador​/A Vocacional-Profesional - Arzúa

Trabajo disponible en: 15190, A Coruña, Galicia, España
Empresa: Jobtome
Tiempo completo puesto
Publicado en 2026-10-23
Especializaciones laborales:
  • Educación
    Consultor de Capacitación, Desarrollo Juvenil, Administración de Educación, Educación Para Adultos
Descripción del trabajo
Objetivo de la posición:  Apoyar la orientación vocacional-profesional del alumnado en los centros educativos de Formación Profesional y ESO donde se implementa el proyecto, acompañando a las y los jóvenes en un proceso grupal e individual orientado a la mejora de su empleabilidad y al desarrollo de su proyecto profesional y vital.  En el marco del Programa de Empleo de Ayuda en Acción, el proyecto está dirigido a:  Impulsar el desarrollo personal y profesional del alumnado.  

Favorecer la identificación vocacional.  Fomentar el conocimiento e interacción con el entorno, especialmente en los ámbitos formativo y laboral.  Facilitar la toma de decisiones en relación a la continuidad educativa o futura inserción laboral.  Garantizar el desarrollo y adquisición de competencias blandas, digitales y de cultura emprendedora.  Principales responsabilidades:  Garantizar la correcta implementación del conjunto de acciones del proyecto en el centro educativo, siendo la figura referente principal del proyecto y de Ayuda en Acción en el centro.  

Coordinar, implementar y dar seguimiento al plan de trabajo del proyecto, haciendo ajustes y solucionando las incidencias que puedan surgir durante el mismo.  Co-diseñar y dinamizar las sesiones grupales en aula previstas en la propuesta, así como las acciones individuales necesarias para el desarrollo de competencias para la mejora de la empleabilidad, en la línea metodológica establecida por el proyecto.  

Co-diseñar y organizar la celebración de un evento de cierre de programa de manera coordinada con el equipo de Ayuda en Acción, el centro educativo y agentes externos implicados.  Diagnosticar, acompañar y reforzar a jóvenes que están estudiando en Centros de Formación Profesional en el desarrollo de sus itinerarios formativo-profesionales.  Trabajar coordinadamente con el equipo de orientación de los Centros de Formación, equipo directivo y equipo docente implicado en el proyecto.  

Trabajar coordinadamente con el equipo de Ayuda en Acción.  Realizar prospección de empresas y trabajar en red con agentes externos públicos y privados del territorio (recursos de formación, empresas, etc.) para establecer sinergias, organizar actividades y lograr, conjuntamente, la optimización de la práctica orientadora.  Realizar tareas administrativas propias del proyecto como la redacción de informes, la gestión de recursos de información, levantamiento de datos, etc.  

Recopilación de información, gestión de la base de datos de seguimiento y apoyo en la evaluación del proyecto en el centro educativo.

Requisitos:

Conocimientos y experiencia:  Conocimiento de metodologías activas de aprendizaje.  Conocimiento de herramientas digitales aplicadas a contextos socioeducativos.  Conocimientos del sistema formativo reglado y no reglado y del mercado laboral.  Conocimiento del tejido empresarial, asociativo y recursos de empleabilidad del entorno.  Conocimiento de Office
365 Al menos 2 años de experiencia demostrable en puestos de orientación vocacional-profesional con jóvenes en situaciones de vulnerabilidad.  Muy valorable experiencia de orientación vocacional - profesional en centros educativos de Formación Profesional.  Valorable experiencia en metodologías activas de aprendizaje: trabajo por proyectos, aprendizaje servicio, gamificación, aprendizaje basado en retos, etc.  Experiencia en trabajo grupal en contextos de educación no formal con jóvenes en vulnerabilidad.  

Idiomas:  Imprescindible:  Español: (B2 intermédio superior, C1 avanzado, C2 profesional/nativo) Valorable otros idiomas como francés o inglés.  Movilidad Geográfica  Nacional (previsión de 3-4 viajes como máximo) Habilidades y competencias:  Autoconocimiento y autorregulación.  Habilidades de comunicación e…
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