Profesor​/a de Francés de Educación Infantil; Sustitución Temporal

Inspired Education es el principal grupo global de colegios premium, con un portafolio de 121 colegios privados de alta calidad en 6 continentes que aplican prácticas educativas contrastadas de todo el mundo, garantizando que más de 95.000 alumnos reciban una experiencia de aprendizaje de nivel internacional desde Infantil hasta Year 13.

En 28 países, los colegios Inspired se desarrollan de forma individual y están profundamente arraigados en las culturas vibrantes de sus respectivas ubicaciones. En conjunto, forman una familia internacional de colegios que impulsa el desarrollo académico y personal de cada estudiante en un entorno de aprendizaje progresivo, dinámico e innovador.

Al unirte a nuestro equipo, reconocido con premios y formado por más de 13.000 empleados, podrás trabajar en instalaciones de última generación junto a educadores y líderes de renombre internacional, en algunos de los lugares más deseables del mundo. Invertimos de forma significativa en nuestros profesionales, que disfrutan de formación y desarrollo líderes en el sector, excepcionales oportunidades de carrera y movilidad dentro de nuestro grupo

La Miranda The Global Quality School busca incorporar un/a Profesor/a de Francés para Educación Infantil para cubrir la ausencia temporal de un miembro del equipo docente durante un período mínimo de 1 mes, con incorporación inmediata.

• Planificar e impartir clases de francés atractivas y adaptadas a alumnos de Infants 3, Infants 4 e Infants 5.
• Fomentar el aprendizaje del francés mediante canciones, juegos, cuentos, conversaciones y actividades lúdicas.
• Crear un entorno de aprendizaje positivo, inclusivo y estimulante.
• Adaptar las actividades y metodologías a las necesidades evolutivas de cada grupo.
• Apoyar a los alumnos de
  Nursery 1 y Nursery 2 en colaboración con los tutores de aula.
• Colaborar con el equipo de Educación Infantil para garantizar la continuidad y calidad del aprendizaje.

• Dominio nativo o nivel muy avanzado de francés, con excelentes habilidades de comunicación oral.
• Un interés genuino por el trabajo con niños en la etapa de Educación Infantil.
  
  Una actitud cercana, paciente, creativa y entusiasta.
• Capacidad para diseñar actividades dinámicas que favorezcan el aprendizaje del idioma a través del juego, la música, los cuentos y la interacción.
• Disponibilidad para incorporarse lo antes posible y permanecer en el puesto durante un mínimo de dos semanas.