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Maestra Audición y Lenguaje. 25 horas
Trabajo disponible en:
28980, Parla, Madrid, España
Publicado en 2026-08-09
Empresa:
GAUDÍ. Logopedia y Psicología
Tiempo completo
puesto Publicado en 2026-08-09
Especializaciones laborales:
-
Servicios Médicos
Patólogo del Habla, Rehabilitación
Descripción del trabajo
Location: Parla
Si buscas un lugar donde desarrollar tu labor como Maestra de Audición y Lenguaje con estabilidad, trabajar junto a un equipo multidisciplinar y disponer de tiempo para preparar tus intervenciones, coordinarte con otros profesionales y seguir creciendo, nos encantará conocerte.
En GAUDI Logopedia y Psicología creemos que la calidad asistencial empieza por cuidar también de quienes forman parte del equipo. Por eso ofrecemos un entorno de trabajo estable, colaborativo y orientado al desarrollo profesional.
Somos una clínica sanitaria ubicada en Parla, con más de 10 años de trayectoria y un equipo multidisciplinar formado por profesionales de Logopedia, Psicología y Pedagogía que comparte una misma visión: ofrecer una atención especializada, personalizada y humana que contribuya a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes y sus familias.
Buscamos un/a Maestro/a de Audición y Lenguaje para incorporarse a un puesto estable dentro de nuestro equipo, trabajando principalmente con población infanto-juvenil y formando parte de un proyecto consolidado donde la colaboración, la confianza y el bienestar de las personas son nuestra prioridad.
¿ Qué ofrecemos?
Contrato indefinido desde el inicio.
Jornada de 25 horas semanales , de lunes a viernes, en horario de 15:30 a 20:30 horas .
Incorporación en septiembre de 2026.
Trabajo con población infantil y adolescente.
Incorporación a una agenda de pacientes ya consolidada y estable.
Salario por encima del Convenio de Sanidad Privada.
Horas de gestión personal, preparación de sesiones, elaboración de informes y coordinación incluidas dentro de la jornada laboral.
Formación interna continua.
Coordinación y trabajo conjunto con Logopedas, Psicólogos y Pedagogos.
Excelente ambiente laboral, cercano, relajado y profesional.
Trabajo exclusivamente con pacientes privados, permitiendo una intervención individualizada y centrada en las necesidades de cada niño y su familia.
Posibilidad real de crecimiento y estabilidad a largo plazo dentro de la clínica.
Funciones principales Evaluación e intervención en dificultades del lenguaje, la comunicación, el habla y el aprendizaje desde el ámbito de Audición y Lenguaje.
Diseño, planificación y seguimiento de programas de intervención individualizados.
Elaboración de materiales y adaptación de recursos terapéuticos.
Coordinación con el equipo multidisciplinar del centro.
Coordinación con centros educativos y otros profesionales externos cuando sea necesario.
Elaboración de informes de evaluación y seguimiento.
Asesoramiento y orientación a las familias durante todo el proceso de intervención.
Grado en Educación Primaria con mención en Audición y Lenguaje o titulación habilitante para ejercer como Maestro/a de Audición y Lenguaje.
Capacidad de trabajo en equipo.
Buenas habilidades de comunicación con familias y profesionales.
Vocación por la atención personalizada y el trabajo de calidad.
Experiencia en intervención con dificultades del lenguaje, trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje.
Formación complementaria relacionada con atención temprana, TEA, TDL, lectoescritura o funciones ejecutivas.
Residencia cercana al centro de trabajo.
Iniciativa, implicación y ganas de crecer profesionalmente dentro de un proyecto estable.
Residencia cercana al puesto de trabajo.
Requisitos imprescindibles Grado en Educación Primaria con mención en Audición y Lenguaje o titulación habilitante para ejercer como Maestro/a de Audición y Lenguaje.
Capacidad de trabajo en equipo.
Buenas habilidades de comunicación con familias y profesionales.
Vocación por la atención personalizada y el trabajo de calidad.
Valoraremos especialmente Experiencia en intervención con dificultades del lenguaje, trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje.
Formación complementaria relacionada con atención temprana, TEA, TDL, lectoescritura o funciones ejecutivas.
Residencia cercana al centro de trabajo.
Iniciativa, implicación y ganas de crecer profesionalmente dentro de un proyecto estable.
Residencia cercana al puesto de trabajo.
¿ Por qué GAUDI? Porque creemos que el bienestar de nuestros pacientes comienza por contar con profesionales que también disfrutan…
Tenga en cuenta que actualmente no se aceptan solicitudes desde su jurisdicción. Las preferencias de los candidatos son decisión del empleador o del agente reclutador.
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