Redactor​/a de Contenidos, Discapacidad

Responsibilities

• Creación desde cero: planificar, investigar y redactar contenidos para diferentes publicaciones, informes y canales, aportando criterio periodístico y estructura informativa clara.
• Búsqueda y análisis documental: realizar investigación profunda sobre temáticas de interés (especialmente en el ámbito de la discapacidad y el sector social) que sirvan de base, contexto y referencia para la redacción clara y atractiva de diferentes contenidos y publicaciones.
• Redacción en lenguaje claro: capacidad para redactar contenidos complejos o técnicos con un lenguaje comprensible, directo y conciso, eliminando barreras de comprensión.
• Garantía de calidad editorial: revisar y corregir textos propios y ajenos, asegurando una ortografía, gramática y estilo impecables.
• Enfoque inclusivo: asegurar que todos los contenidos redactados cumplan con las pautas de accesibilidad a la información y comunicación para personas con discapacidad.

• Formación Académica:
  Licenciatura o Grado Universitario en Periodismo
• Habilidades de Redacción: excelencia gramatical y ortográfica. Capacidad demostrable para escribir con máxima claridad, concreción y concisión.
• Metodología: conocimientos y/o formación específica en lenguaje claro y lectura fácil.
• Experiencia:
  
  experiencia previa en búsqueda documental, análisis de fuentes de información y redacción de artículos, reportajes o informes desde cero.
• Sensibilización y conocimiento: conocimiento y sensibilidad sobre accesibilidad universal y la realidad de las personas con discapacidad.
• Competencias clave: elevada capacidad de organización, autonomía, proactividad y con criterio profesional para orientar y garantizar la solidez de un trabajo de redacción, siguiendo las pautas de redacción periodística y de accesibilidad cognitiva.