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Profesor Matemáticas de ESO y Bachillerato

Trabajo disponible en: 04810, Madrid, Andalucia, España
Empresa: Colegio Patrocinio San Jose
Tiempo completo puesto
Publicado en 2026-08-28
Especializaciones laborales:
  • Educación
    Profesor de Matemáticas, Profesor de Instituto, Tutoria, Escuela Primaria
Rango Salarial o Referencia de la Industria: 26000 - 36000 EUR Anual EUR 26000.00 36000.00 YEAR
Descripción del trabajo
Colegio Patrocinio San José es un centro educativo situado en Madrid, España. Nos enfocamos en ofrecer una formación integral al alumnado, combinando calidad académica y acompañamiento personal. Fomentamos un ambiente cercano, colaborativo y basado en el respeto, donde el profesorado puede desarrollar su vocación docente. Como empresa educativa, valoramos el compromiso con la mejora continua de los procesos de aprendizaje.

Descripción del puesto:
En el puesto de Profesor/a de Matemáticas de ESO y Bachillerato te encargarás de impartir clases de matemáticas y acompañar al alumnado en su proceso de aprendizaje, preparar programaciones didácticas y evaluar el progreso del alumnado conforme al currículo oficial. En tu día a día diseñarás actividades y materiales, adaptando la metodología a diferentes niveles y estilos de aprendizaje, y participando en reuniones de departamento y tutorías con familias y estudiantes.

Colaborarás con el resto del equipo docente en proyectos interdisciplinares y en la mejora de los resultados académicos del centro.

El puesto a jornada completa y de sustitución por enfermedad, presencial y ubicado en el centro de Madrid. Incorporación inmediata.

Requisitos que se valorarán:

Sólida formación matemática (Titulación Universitaria)  y dominio de los contenidos de ESO y Bachillerato, y formación pedagógica reglada (por ejemplo, Máster de Formación del Profesorado o equivalente).

Excelente capacidad para explicar , haciendo comprensibles conceptos complejos y adaptándose a diferentes formas de aprender.

Inteligencia emocional y capacidad de acompañamiento, generando confianza, tolerancia al error, esfuerzo y autonomía.

Enseñar a pensar , no solo a aplicar fórmulas: razonamiento, lógica, resolución de problemas y pensamiento crítico.

Metodologías activas , utilizando problemas, retos, proyectos, experimentación y situaciones reales cuando aporten valor.

Atención a la diversidad , sabiendo responder a distintos ritmos, dificultades de aprendizaje, TDAH, TEA y altas capacidades.

Competencia digital , incluyendo herramientas matemáticas, programación e inteligencia artificial utilizadas con criterio pedagógico.

Evaluación competencial , valorando comprensión, razonamiento, aplicación y capacidad de transferir lo aprendido.

Conectar las Matemáticas con la vida real , la ciencia, tecnología, economía, educación financiera y otras áreas.

Identificación con el Proyecto Educativo del colegio , trabajando en equipo y contribuyendo a la formación integral del alumno, la curiosidad y el pensamiento crítico.

Aptitudes en comunicación, trabajo en equipo, uso de herramientas digitales educativas y disposición para la innovación metodológica y la mejora continua.

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