Docente freelance para asignatura ‘Evidencia en el mundo , HEOR y Acceso al Mercado Máster

Puesto: Docente freelance para asignatura ‘Evidencia en el mundo real, HEOR y Acceso al Mercado’ - Máster en
Docente freelance para asignatura ‘Evidencia en el mundo real, HEOR y Acceso al Mercado’ en el Máster de MSL / STEM Future Education

Siga leyendo para descubrir lo que necesitará para tener éxito en este puesto, incluyendo habilidades, cualificaciones y experiencia.

Requisitos:

• Grado en Farmacia, Medicina, Biología, Biotecnología, Economía de la Salud, Estadística u otras disciplinas afines.

• Posgrado o especialización en Health Economics and Outcomes Research (HEOR), Acceso al Mercado, Epidemiología, Salud Pública o áreas relacionadas.

• Experiencia profesional en departamentos de Medical Affairs, Market Access, HEOR o consultoría en el ámbito фарма/biotecnológico.

• Conocimiento sólido de Real World Evidence (RWE) y estudios observacionales en el entorno sanitario.

• Experiencia en el desarrollo y uso de evidencia económica y de resultados en salud para la toma de decisiones.

• Conocimiento de procesos de acceso, financiación y pricing de medicamentos en sistemas sanitarios (especialmente entorno europeo o español).

• Experiencia en la elaboración de dossiers de valor, submissions o materiales de soporte para acceso al mercado.

• Conocimiento de modelos económicos (coste-efectividad, coste-utilidad, impacto presupuestario, etc.).

• Capacidad para interpretar y comunicar datos clínicos, económicos y de resultados en salud a distintos stakeholders.

• Conocimiento del ecosistema sanitario y de los decisores clave (pagadores, gestores, agencias evaluadoras).

• Habilidad para traducir evidencia compleja en mensajes claros y estratégicos.

• Experiencia en colaboración cross-functional con equipos de Medical, Regulatory, Commercial y Access.

• Habilidad para adaptar contenidos técnicos complejos a estudiantes, facilitando su comprensión y aplicación práctica.
Responsabilidades como docente:

• Diseñar y desarrollar materiales didácticos para una asignatura de al menos 12 horas, incluyendo contenidos teóricos, casos prácticos y evaluaciones.

• Impartir clases en línea utilizando metodologías dinámicas, participativas y orientadas a la aplicación práctica.

• Evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionando feedback constructivo y acompañamiento personalizado.

• Desarrollar casos prácticos sobre generación de evidencia en vida real, evaluación económica y estrategias de acceso al mercado.

• Incorporar ejemplos reales del sector farmacéutico/biotecnológico sobre pricing, reimbursement y toma de decisiones por parte de pagadores.

• Fomentar en los estudiantes la comprensión del valor del medicamento desde una perspectiva clínica, económica y social. xiphteb

• Mantenerse actualizado sobre tendencias en HEOR, RWE y acceso al mercado en el ámbito sanitario.

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