W2-Professur für Pädagogische Psychologie Schwerpunkt Wissenschaftskommunikation und Wissenschaftliche Bildung

Fakultät für Geistes- und Erziehungs wissenschaften Institut für Pädagogische Psychologie

Wir bieten eine W2-Professur für Pädagogische Psychologie Schwerpunkt Wissenschafts kommunikation und Wissenschaftliche Bildung Die Besetzung ist zum 01.10.2026 geplant.

Ihre Aufgaben Gesucht wird eine Persönlichkeit, die das Fach Pädagogische Psychologie Schwerpunkt Wissenschafts kommunikation und Wissenschaftliche Bildung vertritt. Forschungs schwerpunkte sollen im Wissenschafts verständnis, in der Wissenschafts kommunikation sowie perspektivisch im Bereich Scientific Literacy/Teaching Science liegen. Anknüpfungs punkte an die Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse, z.

B. in der Lehrkräfte bildung oder im Bereich Prävention/Gesundheit, sind wünschenswert. Die Professur ist Teil des Wissenschafts förderprogramms "zukunft-niedersachsen" und soll die Weiterentwicklung des wissenschaftlichen Ökosystems der Region durch die TU (Ecoversity - Collaborative space for change) mit vorantreiben. Neben dem Aufbau von neuen leistungs fähigen Strukturen im Bereich Forschung, Lehre, Transfer und Verwaltung stehen zwei zukunfts trächtige Forschungs themen, "Bright Brain" und "ReSpace!",

im Fokus, die sich aus Synergien der etablierten Forschungs schwerpunkte "Engineering for Health"; "Metrologie"; "Stadt der Zukunft" und "Mobilität" ergeben. Konkret soll die Professur neben exzellenter eigener Forschung ein Science Communication Hub, das die Topic Areas Bright Brain und ReSpace! grundlegend bei evidenzbasierter Wissenschafts kommunikation unterstützt, aufbauen. Darüber hinaus soll die Professur einen Schwerpunkt "Wissenschaftliche Bildung" aufbauen und sich hiermit in der Lehrkräfte professionalisierung systematisch verorten.

Von der dem erfolgreichen Kandidat in (m/w/d) wird erwartet, dass sie er sich für die strategischen Themen der Universität einsetzt und die ganzheitliche Entwicklung der Universität aktiv mitgestaltet (). Neben den klassischen Leistungs bereichen einer Hochschule (Forschung, Lehre und Studium, Transfer, Governance und Administration) betrifft dies insbesondere die Digitalisierung, Internationalisierung, Gleichstellung und Diversität sowie den Knowledge Exchange. Unsere Erwartungen Erforderliche Kriterien International sichtbare psychologische Forschung zu Themen der Wissenschafts kommunikation, erwünscht auch zur Wissenschaftlichen Bildung Nachgewiesene Erfahrung in der Einwerbung von Drittmitteln Erfahrung in der psychologischen Lehre sowie der Lehramts ausbildung Bereitschaft zu englischsprachiger Hochschullehre Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit (z.

B. mit dem Institut für Kommunikations wissenschaft) Bereitschaft zur internationalen Zusammenarbeit und deren Ausbau Bereitschaft zur Kooperation im Ecoversity Mitarbeit bei der akademischen Selbstverwaltung sowie der Wissenschafts organisation Förderung von Mitarbeitenden in den Qualifizierungs phasen Internationale Erfahrungen in Lehre und Forschung, sehr gute Beherrschung der englischen Sprache sowie die Fähigkeit und Bereitschaft zu einem englischsprachigen Lehrangebot werden erwartet. Individuelle Karrierewege sowie die Auswirkungen von Betreuungs- und Pflegezeiten auf die akademische Karriere und Publikations leistung werden von der Berufungs kommission berücksichtigt.

Einstellungsvoraussetzungen, 25 NHG Abgeschlossenes Hochschul studium Nachgewiesene pädagogisch-didaktische Eignung Besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch eine überdurchschnittliche Promotion nachgewiesen wird. Zusätzliche wissenschaftliche Leistungen, die in der Regel im Rahmen einer Juniorprofessur, einer Habilitation oder durch habilitations adäquate Leistungen erbracht worden sind. Hinweise Die Technische Universität Braunschweig trifft Personal entscheidungen nach Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.

Da wir bestrebt sind, den Anteil an Professorinnen zu erhöhen, begrüßen wir insbesondere die Bewerbung von Wissenschaftlerinnen. Frauen werden bei gleichwertiger Qualifikation vorrangig berücksichtigt. Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich…