Grundschullehrer ​/ Sonderpädagoge als Lehrkraft (m​/w​/d

Stellenbeschreibung

Zunächst suchen wir einen Grundschullehrer / Förderschullehrer / Sonderpädagogen (m/w/d) an der Förderschule Pädagogisches Zentrum Putbus auf der Insel Rügen. Die Position ist unbefristet und umfasst 40 Wochenstunden (Vollzeit).

Arbeitsort: Förderschule Pädagogisches Zentrum Putbus, Rügen
Anstellungsart:
Vollzeit
Befristung: unbefristet

• Attraktive Vergütung nach tariflicher Grundlage mit regelmäßiger Steigerung durch Stufenlaufzeiten
• Voll 13. Gehalt, aufgeteilt in zwei jährliche Sonderzahlungen
• Übernahme von 66,6 % der Kosten einer betrieblichen Altersvorsorge
• 32 Tage Urlaub innerhalb der Schulferien sowie zwei zusätzliche freie Tage für den 24. 12. und 31. 12.
• Vielfältige bezahlte Fort- und Weiterbildungsangebote, z. B. interne Gebärdensprachkurse
• Zugang zu Rabatten bei über 800 Anbietern durch unser Corporate‑Benefits‑Programm
• Möglichkeit zum E‑Bike‑Leasing
• Eine wertschätzende Arbeitsatmosphäre und modern ausgestattete Arbeitsplätze

• Mitwirken im herzlichen Team der Förderschule Pädagogisches Zentrum Putbus
• Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarfen Hören, Lernen, geistige Entwicklung und weiteren sonderpädagogischen Anforderungen in Klassen von meist sechs bis zehn Schülerinnen und Schülern
• Planung und Durchführung von Unterricht sowie Unterstützung im Lern-, Arbeits- und Fachraum
• Zusammenarbeit mit verschiedenen Therapien (Logopädie, Ergotherapie, therapeutisches Reiten etc.) und Durchführung von Projekten, AGs, Ausflügen, Sportveranstaltungen sowie Praktika zur Vorbereitung auf ein künftiges Arbeitsleben
• Förderung einer bedarfsorientierten, wertschätzenden Unterrichtsgestaltung

• Die zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen mit Bereitschaft zu einer sonderpädagogischen Zusatzqualifikation
• Oder die zweite Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik/Förderpädagogik
• Oder die erste Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik/Förderpädagogik und die zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen
• Einfühlungsvermögen und eine wertschätzende Haltung gegenüber Schülerinnen und Schülern, Angehörigen und begleitenden Pädagog:innen
• Wünschenswert:
  Kenntnisse zur unterstützten Kommunikation und Autismus‑Spektrum‑Störungen bzw. die Bereitschaft, diese mit Unterstützung zu erlernen
• Kenntnisse im Unterrichten im Fach Musik sind von Vorteil