Leitung unserer Pflegeschule

Stellendetails zu:
Leitung unserer Pflegeschule

Stellenart:
Arbeit

Anstellungsart:
Vollzeit

Befristung: unbefristet

Berufsbezeichnung:
Lehrkraft – Schulen im Gesundheitswesen, Unterrichtspfleger/-schwester

Du möchtest eine Pflegeschule nicht nur verwalten, sondern ihr ein klares pädagogisches Profil geben?

Du willst Auszubildende stärken, Lehrende weiterentwickeln und eine Lernkultur schaffen, in der Fachlichkeit, Menschlichkeit, Digitalisierung und Freude an Entwicklung zusammengehören?

Du denkst strategisch, handelst umsichtig und übernimmst Verantwortung. Du kannst Entscheidungen treffen, Menschen zusammenbringen und auch in einer Gründungs- und Wachstumsphase den Überblick behalten.

Dann möchten wir dich kennenlernen.

Als Leitung unserer Pflegeschule verbindest du pädagogische Verantwortung mit strategischer und organisatorischer Führung. Du entwickelst die Schule nicht nur im laufenden Betrieb weiter, sondern prägst ihre Kultur, ihre Bildungsqualität und ihre langfristige Ausrichtung.

Zu deinen Aufgaben gehören insbesondere:

• pädagogische, fachliche und organisatorische Leitung der Pflegeschule
• Aufbau und kontinuierliche Weiterentwicklung tragfähiger Schulstrukturen
• Entwicklung und Umsetzung des pädagogischen und curricularen Gesamtkonzeptes
• Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen und gesetzeskonformen Pflegeausbildung
• Planung, Steuerung und Evaluation des theoretischen und praktischen Unterrichts
• Führung, Begleitung und Weiterentwicklung des Lehrenden- und Verwaltungsteams
• Personalplanung, Mitwirkung bei der Personalauswahl und strukturierte Einarbeitung neuer Mitarbeitender
• Förderung einer wertschätzenden, verbindlichen und innovationsfreudigen Schulkultur
• Begleitung und Beratung der Auszubildenden in anspruchsvollen Lern- und Entwicklungssituationen
• Organisation und Qualitätssicherung von Prüfungen und Leistungsnachweisen
• enge Zusammenarbeit mit Trägern der praktischen Ausbildung, Praxiseinrichtungen, Praxisanleitenden und Behörden
• Ausbau eines verlässlichen Kooperations- und Ausbildungsnetzwerkes
• Weiterentwicklung digitaler, hybrider und handlungsorientierter Lehr- und Lernkonzepte
• Etablierung und Nutzung moderner Lernumgebungen und Skills‑Labs
• Mitwirkung an Qualitätsmanagement, Schulentwicklung und strategischer Bildungsplanung
• Repräsentation der Pflegeschule nach innen und außen

Für die hauptberufliche Leitung einer Pflegeschule verfügst du über:

• eine pädagogische Qualifikation
• eine abgeschlossene Hochschulausbildung auf Master- oder vergleichbarem Niveau, die die Voraussetzungen für die Leitung einer Pflegeschule erfüllt

Idealerweise bringst du außerdem mit:

• eine abgeschlossene Ausbildung in einem Pflegeberuf
• mehrjährige Erfahrung in der Pflegepädagogik oder beruflichen Pflegebildung
• erste oder mehrjährige Erfahrung in einer Leitungs-, Koordinations- oder Schulentwicklungsfunktion
• fundierte Kenntnisse der generalistischen Pflegeausbildung
• Sicherheit im Umgang mit curricularer Planung, Prüfungsorganisation und Qualitätsentwicklung
• Kenntnisse der einschlägigen rechtlichen und behördlichen Anforderungen
• Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Einrichtungen der praktischen Ausbildung
• einen sicheren Umgang mit digitalen Lehr-, Lern- und Verwaltungsinstrumenten

Entscheidend ist für uns nicht nur, welche Stationen in deinem Lebenslauf stehen. Entscheidend ist, wie du führst, wie du Bildung verstehst und ob du Menschen für eine gemeinsame Aufgabe gewinnen kannst.

Wir suchen keine Leitung, die ausschließlich kontrolliert, verwaltet und Entscheidungen von oben nach unten weitergibt.

Wir suchen eine Persönlichkeit, die:

• klar führt und gleichzeitig zuhören kann
• Verantwortung übernimmt und Verbindlichkeit schafft
• Mitarbeitende fördert, fordert und in ihrer Entwicklung unterstützt
• Konflikte früh erkennt und konstruktiv bearbeitet
• Auszubildende als zukünftige Fachkräfte und individuelle Persönlichkeiten ernst nimmt
• pädagogische Qualität mit wirtschaftlichem und organisatorischem Denken verbindet
• Entscheidungen transparent und nachvollziehbar kommuniziert
• auch in dynamischen Situationen Prioritäten…