Doktorand*in; w/m/d
Verfasst am 2026-01-20
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Forschung/Entwicklung
Forschungswissenschaftler, Datenwissenschaftler
Location: Erkner
30.10.2025
Doktorand
* in (w/m/d)
Leibniz-Institut für Raumbezogene Sozialforschung (IRS), Erkner
Das Leibniz-Institut für Raumbezogene Sozialforschung (IRS) in Erkner bei Berlin, eine außeruniversitäre Forschungseinrichtung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft, sucht für das Projekt „Caring - Valuating - Transitioning“ im Forschungsschwerpunkt „Ökonomie und Zivilgesellschaft“ zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n Doktorand
* in (w/m/d). 65%, TV-L E13
Die Stelle ist zunächst auf zwölf Monate befristet, eine Verlängerung um weitere drei Jahre auf Basis eines aussagekräftigen Exposés für ein Promotionsvorhaben wird ausdrücklich angestrebt.
Zum Projekt:
Das Leitprojekt untersucht missionsorientierte Organisationen, die alternative ökonomische oder zivil-gesellschaftliche Lösungen entwickeln, um eine aus ihrer Sicht bessere Zukunft zu gestalten. Diese Organisationen, z.B. in Form von kollektiven Betrieben, sozialen Unternehmen oder Genossenschaften, hinterfragen und verhandeln Werte, Wertvorstellungen und Zukunftsvisionen, was in krisenbehafteten Zeiten besonders relevant ist. Werteaushandlungen (Valuation) sind zentral für die Entwicklung von Innovationen und Gemeinschaftsstrukturen, finden aber bisher wenig Beachtung bspw.
in der Sustainable Transition Forschung (STR), die sich für den Übergang zwischen Nischeninnovationen und Regimeveränderungen interessiert. Ein besseres Verständnis dieser Prozesse komplementiert also bestehende Debatten zum Verhältnis zwischen Nischeninnovationen, lokalen Initiativen und übergreifenden räumlichen Transformationsprozessen. Theoretisch knüpft das Projekt an die Forschung zu raum-zeitlichen Innovationsprozessen, der relationalen Multiskalarität von Raum sowie dessen Materialität als Ort sozialer Praxis, zu sozialem Unternehmertum und Ehrenamtsforschung im FS an.
Es greift Konzepte wie die Multi-Level-Perspektive (MLP) und die soziale Konstruktion von Wert- und Bewertungsprozessen (Valuation) auf und erweitert diese. Methodisch wird das Projekt anhand vergleichender Fallstudien mit qualitativen Methoden bearbeitet.
Das Projekt wird im Januar 2026 starten. Von der zukünftigen Stelleninhaber
* in wird eine aktive Mitwirkung in allen Projektphasen erwartet. Zudem sollen die ersten 12 Monate genutzt werden, um ein tragfähiges Exposé für ein Promotionsvorhaben zu entwerfen. Dieses gilt als Grundlage für die explizit geplante Verlängerung um weitere drei Jahre.
- Theoretisch-konzeptionelle sowie empirische Mitarbeit im Leitprojekt
- Vorbereitung, Planung, Durchführung und Auswertung von empirischen Arbeiten im Rahmen des oben skizzierten Projekts
- Mitarbeit an organisatorischen Aufgaben im gesamten Forschungsprozess des Leitprojekts
- Erarbeitung eines Exposés für ein Promotionsvorhaben, welches mit dem ausgeschriebenen Projekt verbunden ist
- Veröffentlichung von Forschungsergebnissen in begutachteten internationalen Zeitschriften
- Präsentation von Forschungsergebnissen auf nationalen und internationalen Veranstaltungen
- Aufbereitung der Forschungsergebnisse für einen erweiterten Adressat
* innenkreis (Mitwirkung Wissenschaftskommunikation, Einbindung von Praktiker
* innen)
- Sehr guter Hochschulabschluss (Masterlevel) in einer sozialwissenschaftlichen Fachrichtung, beispielsweise Humangeographie, Raumwissenschaften, Organisationswissenschaften oder anderen Fachrichtungen mit einer raumbezogenen Ausrichtung
- Ausgewiesene Kenntnisse in der raumbezogenen qualitativen empirischen Sozialforschung, Kenntnisse in Mapping und visueller Raumanalyse
- Kenntnisse aus dem Bereich neuer Formen des digital-beeinflussten Wirtschaftens und Arbeitens, z.B.:
Soziales Unternehmertum, alternative / solidarische Formen des Wirtschaftens - Teilen und Teilhabe
- Regionale Transformationsprozesse
- Intersektionale Forschungsperspektiven
- Theoriekenntnisse zu Themenkomplexen wie zum Beispiel relationale Räume, Kreativität, (Wissens)
Arbeit, Digitalisierung, Transitionstheorie, Valuation-Theorie - Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift (weitere Sprachkenntnisse sind willkommen)
- Selbständige Arbeitsweise, Offenheit zur interdisziplinären Zusammenarbeit, sehr gute Kommunikationsfähigkeiten
- Erste…
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