Student​/in: Entwurfsstudie für ein Low-Altitude-Air-Delivery-UAS; m​/w​/d

Student/in:
Entwurfsstudie für ein Low-Altitude-Air-Delivery-UAS (m/w/d)

Stellenbeschreibung Kennziffer: 6277 Arbeitsort:
Braunschweig, Cochstedt Eintrittsdatum: ab sofort Karrierestufe:
Absolventinnen & Absolventen, Praktikum Beschäftigungsgrad:
Vollzeit, Teilzeit Dauer der Beschäftigung: nach Absprache

Vergütung: Die Vergütung erfolgt gemäß der jeweils geltenden Tarifverträge des öffentlichen Dienstes (Bund).

Steige ein in die faszinierende Welt des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt e. V. (DLR), um mit Forschung und Innovation die Zukunft mitzugestalten! Mit dem Know-how und der Neugier unsererrund 12.000

Mitarbeitenden aus 100 Nationen sowie unserer einzigartigen Infrastruktur bieten wir ein spannendes und inspirierendes Arbeitsumfeld. Gemeinsam entwickeln wir nachhaltige Technologien und tragen so zur Lösung globaler Herausforderungen bei. Möchtest du diese große Zukunftsaufgabe mit uns zusammen angehen? Dann ist dein Platz bei uns!

Herzlich willkommen am Institut für Flugsystemtechnik. Im Zentrum unserer Arbeit steht das Zusammenspiel von Flugzeugkonfiguration, Pilotinnen und Piloten und moderner Flugsystem-Technologie. Von der Flugdynamik bis zu unbemannten Luftfahrzeugen, von der Simulation bis zum realen Flugversuch – wir analysieren, testen und entwickeln Innovationen, die das Fliegen der Zukunft prägen.

Im Projekt KARGO arbeitest du an einer vergleichenden Konzept- und Entwurfsstudie für ein unbemanntes Luftfahrzeug zur präzisen Frachtabgabe im Tiefflug. Ziel der Arbeit ist es, geeignete Systemkonzepte für eine kostengünstige, robuste und modular aufgebaute Low-Altitude-Air-Delivery-Drohne zu entwickeln und anhand realistischer Missionsszenarien zu bewerten. Dabei untersuchst du verschiedene Auslegungsoptionen, leitest Anforderungen aus operationellen Randbedingungen ab und vergleichst deren Auswirkungen auf Leistungsfähigkeit, Sicherheit, Komplexität und Wirtschaftlichkeit.

Je nach Schwerpunkt können flugmechanische, operationelle und konzeptionelle Fragestellungen miteinander verknüpft werden, etwa im Hinblick auf Low-SAIL-BVLOS-Betrieb, Autonomie, Robustheit und Integrationsfähigkeit in ein modulares Gesamtsystem. Die Arbeit bietet dir die Möglichkeit, an einer hochaktuellen Fragestellung im Bereich unbemannter Frachtflugsysteme mitzuwirken und eigene Ideen in ein anwendungsnahes Forschungsprojekt des DLR einzubringen.

• Einarbeitung in die Randbedingungen und Zielsetzung des Projekts KARGO sowie in missionsbasierte Anforderungen an ein Low-Altitude-Air-Delivery-UAS
• Aufbau einer Toolchain für den Vorentwurf und Optimierung einer Trabschrauberkonfiguration sowie Vergleich zu Dreh- und Flächenflüglerkonfigurationen
• Analyse der Konfigurationen hinsichtlich Leistungsfähigkeit und Wirtschaftlichkeit
• Aufbereitung, Diskussion und Dokumentation der Ergebnisse in enger Abstimmung mit dem betreuenden Forschungsteam

• Laufendes Hochschulstudium im Bereich Luft- und Raumfahrttechnik oder einer vergleichbaren Fachrichtung
• Interesse an unbemannten Luftfahrzeugen und anwendungsnaher Forschung im Luftfahrtkontext
• Erweiterte Kenntnisse in Luftfahrzeugentwurf
• Analytische und strukturierte Arbeitsweise sowie die Fähigkeit, technische Fragestellungen selbstständig zu bearbeiten
• Sicherer Umgang mit gängigen Tools zur technischen Auswertung, Modellierung oder Programmierung, zum Beispiel MATLAB, Python oder vergleichbaren Werkzeugen

Das DLR steht für Vielfalt, Wertschätzung und Gleichstellung aller Menschen. Wir fördern eigenverantwortliches Arbeiten und die individuelle Weiterentwicklung unserer Mitarbeitenden im persönlichen und beruflichen Umfeld. Dafür stehen dir unsere zahlreichen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten zur Verfügung. Chancengerechtigkeit ist uns ein besonderes Anliegen, wir möchten daher insbesondere den Anteil von Frauen in der Wissenschaft und Führung erhöhen. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen bevorzugen wir bei fachlicher Eignung.

Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen!

Lennart Kracke
Tel.: