Anerkennungspraktikant*in/Anerkennungsjahr als Erzieher; w/m/d) Kita
Verfasst am 2026-10-14
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Kinderbetreuung
Kindesentwicklung, Vorschule -
Erzieher
Kindesentwicklung, Vorschule, Frühkindliche Bildung
Anerkennungspraktikant
* in / Anerkennungsjahr 2026/2027 als Erzieher (w/m/d) Kita
ARBEITSZEITEN:
Vollzeit
EINTRITTSDATUM: 01.08.2026 (befristet mit Option auf Übernahme)
BESCHÄFTIGUNGSDAUER:
Anerkennungsjahr
GRUPPEN: 4 (Kinder von 6 Monaten bis zum Schuleintritt)
Anerkennungspraktikant
* innen sind Schlaumeier, denn sie haben einen der wichtigsten Berufe für sich entdeckt:
Kindern exzellente Startchancen in eine aufregende und herausfordernde Welt zu geben.
Willkommen in unserer teiloffenen
Kita Bunte Pänz , idyllisch gelegen zwischen Kuhwiese, viel Grün und Waldnähe – und dennoch mit guter Verkehrsanbindung. In unserem jungen, dynamischen Team auf Augenhöhe arbeiten wir per Du, teiloffen und stets wertschätzend, mit dem Fokus auf die Individualität und Bedürfnisse jedes Kindes. Piklermöbel, Naturmaterialien und vielseitige Alltagsimpulse schaffen eine anregende Lernumgebung. Wir freuen uns auf Deine Ideen und Stärken, die unsere familiäre Kita weiter bereichern.
educcare ist ein mehrfach ausgezeichneter
Great Place to Work
® und ein bundesweit anerkannter, bilingualer Träger der freien Jugendhilfe mit knapp 50 Kindertagesstätten an über 20 Standorten.
- professionelle Anleitung
- eine Übernahme in ein anschließendes Beschäftigungsverhältnis wünschenswert
- Unterstützung durch einen professionellen Träger mit toller Bildungskonzeption, der sich für die Verbesserung des Berufsbildes von Pädagog
* innen engagiert - „Hier kannst auch Du, DU sein!“: individuelle Stärken werden genutzt und Ideen selbstständig umgesetzt
- HUMOR wird bei uns großgeschrieben
- erfolgreich abgeschlossene Vorstufen der Ausbildung (schulischer Teil)
- Begeisterung für Kinder
- Basisfachwissen in der Kleinkindpädagogik
- Interesse an frühkindlicher Bildung und der Organisation eines Trägers
- Spaß am Organisieren, Konzipieren, Evaluieren, Optimieren und Standardisieren
- selbstständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise
- Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und Engagement
- Betreuung und Förderung der Kinder
- Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z. B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“)
- Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen
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