Professur Digitale Forschungsmethoden Lern- und Unterrichtsforschung; W2

Die Carl Von Ossietzky Universität Oldenburg Sucht

Professur Digitale Forschungsmethoden in der Lern- und Unterrichtsforschung (W2)

Wertigkeit W2 Stellenumfang 100% (teilzeitgeeignet) Einrichtung Fakultät I - Bildungs- und Sozialwissenschaften, Institut für Pädagogik Dienstort Oldenburg (Oldb) Bewerbungsfrist 01.11.2026 Beschäftigungsbeginn zum nächstmöglichen Zeitpunkt Befristet unbefristet Hinweise

Gefördert mit Mitteln aus zukunft.niedersachsen, dem gemeinsamen Wissenschaftsförderprogramm des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und der Volkswagen Stiftung.

Das Institut für Pädagogik nimmt eine zentrale Rolle bei der Erforschung und Förderung von Bil-dung, Erziehung, Sozialisationsprozessen und pädagogischem Handeln ein. Angesichts aktueller Themen wie Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Partizipation, Teilhabe und verbundener Professionalität sowie Zukunftsfähigkeit in schulischen und außerschulischen Settings ist eine ganzheitliche und integrative Herangehensweise unerlässlich. Forschung und Lehre verbinden dabei kritische, systematische, theoretische, historische und empirische Analysen mit gestaltungsbezogenen Impulsen zur Transformation von institutionalisierter Bildung.

Das Institut ist wesentlich für die Lehramtsausbildung im Bachelor und Master und die pädagogischen Studiengänge im außerschulischen Bereich verantwortlich und in den weiterbildenden Studiengängen engagiert. Das Institut spielt eine wichtige Rolle in der Zusammenarbeit zwischen den Fakultäten I, III und IV:
Gemeinsam etablieren sie an der Universität Oldenburg eine zukunftsorientierte, interdisziplinäre Forschungslandschaft im Bereich Digital Social Sciences and Digital Humanities
. Unter den Schwerpunkten „Culture, Society and Literacy“ entsteht ein dynamisches Gefüge, das Forschung, Lehre und gesellschaftliche Verantwortung miteinander verbindet.

• Schwerpunkte Ihrer neuen Position sind die Entwicklung und Weiterentwicklung von digitalen und datenintensiven Forschungsmethoden, wie explorative, qualitativ-rekonstruktive, quantitative oder kombinierte Verfahren, und ihre Anwendung in der empirischen Forschung zu Lernen und Unterricht. Dabei stärken Sie teamorientiert das Institut in Forschung und Lehre.
• Sie etablieren ein eigenständiges, durch Drittmitteleinwerbungen getragenes Forschungsgebiet im Bereich der empirischen erziehungswissenschaftlichen Forschung mit digitalen und datenintensiven Methoden (einschließlich KI-Verfahren).
• Sie arbeiten aktiv an fach- und fakultätsübergreifenden Forschungs-, Praxis- und Weiterbildungsinitiativen mit. Dies umfasst auch die aktive Mitwirkung im neu entstehenden Zentrum für Digital Social Sciences and Digital Humanities (DSSH) sowie das Zentrum für Lehrkräftebildung – Didaktisches Zentrum (DiZ) inklusive seiner spezifischen Strukturen für Fortbildung und Forschungsförderung.
• Sie begleiten und fördern die akademische Karriereentwicklung von Studierenden und Mitarbeitenden.
• In der Lehre vertreten Sie das Fach Erziehungswissenschaft in den lehramtsbezogenen Studiengängen und tragen zur fachlichen Profilbildung im Bereich der Digital Social Sciences and Digital Humanities (DSSH) bei. Sie entwickeln und verantworten innovative Lehrangebote, die die Schnittstelle zwischen digitalen Forschungsmethoden und kritischer Forschungsperspektive vermitteln.
• Sie bieten dabei Lehrveranstaltungen vorwiegend in deutscher Sprache an.
• Da die Universitäten Oldenburg und Bremen durch einen Kooperationsvertrag verbunden sind, wird eine aktive Teilnahme an der Kooperation erwartet.
• Sie beteiligen sich an der akademischen Selbstverwaltung.
• Sie fördern eine diverse und chancengerechte Hochschulkultur.

• Sie erfüllen die Einstellungsvoraussetzungen gemäß
• 25 NHG.
• Sie…