Technicienne ou technicien en laboratoire

Établissement à échelle humaine, l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) exerce ses activités principalement en Abitibi‑Témiscamingue, dans le Nord‑du‑Québec, dans le territoire des Hautes Laurentides et auprès des Premiers Peuples. Avec plus de 160 programmes d’études, l’Université réussit à accomplir sa mission grâce à l’engagement et à l’expertise de l’ensemble de son personnel à l’intérieur de plusieurs pôles d’excellence.

Le campus d’Amos accueille des équipes de recherche et des personnes étudiantes aux cycles supérieurs provenant de différents pays. Elles ont accès à des laboratoires en hydrogéologie et en ligniculture et sylviculture intensive qui permettent, entre autres, de développer l’expertise de l’UQAT dans la recherche sur l’eau souterraine et la foresterie.

Effectuer un ensemble de tâches techniques d’analyse et de contrôle sur diverses matières et produits en laboratoire et sur le terrain, à des fins de recherche et d'enseignement selon un protocole établi. Voir à l’organisation matérielle des laboratoires et aux respects des normes et lois en vigueur. Exercer une fonction d’assistance dans la conduite des projets de recherche en écologie et hydrogéologie.

Travailler en étroite collaboration avec les chercheuses et chercheurs ainsi que les personnes étudiantes de cycles supérieurs du groupe de recherche en écologie de la MRC Abitibi (GREMA) et celles du groupe de recherche sur l’eau souterraine (GRES) du campus d’Amos. Organiser et superviser le fonctionnement du laboratoire de recherche en fonction des objectifs des travaux de terrain et de laboratoire.

Collaborer avec l’équipe de santé et sécurité afin de soutenir la mise en place d’actions pour assurer la santé et la sécurité dans les laboratoires de l’UQAT.

• Planifier et vérifier la surveillance des travaux techniques requis pour la réalisation des projets ou expériences en laboratoire que désirent entreprendre les personnes chargées de projets, les professeures et professeurs et les personnes étudiantes;
• Accomplir une gamme de fonctions techniques pour appuyer les recherches en sylviculture, en production végétale, en biologie, en microbiologie et en écologie;
• Collaborer aux recherches sur le terrain et aux enquêtes afin de recueillir des données et des spécimens d'eau, de sol, de plantes et d'animaux;
• Collaborer à l’élaboration, à la modification et à l’application des protocoles d’enseignement et de recherche, consulter et analyser la documentation pertinente, rédiger des méthodes et des procédures, déterminer les étapes et outils de réalisation. Effectuer les pesées, les mesures et autres manipulations requises;
• Prendre les lectures appropriées et effectuer les analyses pour la caractérisation des divers échantillons. Contrôler la qualité, compiler des données et rédiger des rapports. Observer et interpréter les résultats en regard de son champ de compétence;
• Élaborer ou participer à la mise en œuvre des programmes d’échantillonnage et d’analyse, procéder à l’échantillonnage, à l’instrumentation, et à la prise de mesure, sur divers sites, le cas échéant;
• Préparer et réaliser des expériences, des essais et des analyses chimiques inorganiques et organiques en appliquant diverses techniques;
• Surveiller le chantier, le terrain ou le laboratoire pour les montages expérimentaux à grande échelle, le cas échéant;
• Procéder à des tests et à des évaluations de la qualité de l’air, de l’eau et de la terre, exécuter des activités de surveillance et de protection de l’environnement, élaborer et appliquer des normes, ou participer à de telles activités;
• Installer, aménager, utiliser, entretenir, nettoyer, calibrer et réparer le matériel et l’équipement de laboratoire et de terrain. Concevoir des montages, fabriquer ou modifier les appareils nécessaires à la réalisation de certaines expériences. Procéder à la programmation de logiciels et d’appareils spécialisés pour la manipulation des données. Effectuer ou faire effectuer les réparations de base ou en assurer le suivi;
• Assister les personnes chargées de projets, les professeures et professeurs et les personnes étudiantes dans l’utilisation des…