Vakleerkracht Muziek

Ben jij op zoek naar een uitdaging op het gebied van speciaal onderwijs (SO/VSO) en wil je je inzetten voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben? Dan zijn wij op zoek naar jou! De Waterlelie is een expertisecentrum voor epilepsie in het onderwijs en biedt speciaal en voortgezet speciaal onderwijs. Wij zijn er voor leerlingen met epilepsie, neurologische aandoeningen, chronische ziekten, lichamelijke beperkingen en (zeer) moeilijk lerende kinderen.

Ons doel: elke leerling helpen om het maximale uit zichzelf te halen en zo zelfstandig mogelijk te worden. De school heeft een SO-afdeling (4-12 jaar) en een VSO-afdeling (12-18 jaar). Naast reguliere groepen zijn er IBL-groepen (Intensief te Begeleiden Leerlingen) en OZA-groepen (Onderwijs-Zorgarrangementen), waarin onderwijs en zorg nauw samenwerken.

Als vakleerkracht muziek geef je les aan leerlingen vanaf het 1e leerjaar SO tot en met het 2e leerjaar VSO (inclusief de IBL en OZA groepen). Uiteraard gaat muziekonderwijs over het stimuleren van de muzikale vaardigheden. We vinden op de Waterlelie dat het meer is dan dat. Muziekonderwijs stimuleert ook de cognitieve en de emotionele ontwikkeling. Het vergroot het zelfvertrouwen en de zelfstandigheid, het ondersteunt de taalontwikkeling, verbetert het geheugen en de motoriek en bevordert de motivatie om te leren.

Ook spelen sociale vaardigheden een belangrijke rol. Samenwerken, samen spelen en elkaar helpen zijn daarom onderdeel van de muzieklessen.

Je krijgt op de Waterlelie de ruimte om de muzieklessen zelf te ontwikkelen en vorm te geven. Er is ruimte voor initiatief en het toepassen van nieuwe ontwikkelingen. Tegelijkertijd is het de bedoeling dat de lessen doelgericht worden aangeboden, waarbij je gebruik maakt van een methode met vaste structuren en voorspelbaarheid. Het is belangrijk dat je de lessen gedifferentieerd aanbiedt, passend bij de groep leerlingen die je voor je hebt.

Je maakt daarbij gebruik van gevarieerde en activerende werkvormen, zodat de leerlingen betrokken blijven. Aan het einde van je les evalueer je de gestelde doelen van de les met de leerlingen.

Ben jij de vakleerkracht muziek, die:

• Affiniteit heeft met onze doelgroep en toe is aan een nieuwe uitdaging.
• Ervaren is in het werken met muziekmethodes en doorlopende leerlijnen.
• Flexibel en creatief is en lessen vanuit methodes passend kan maken voor de leerlingen van de Waterlelie.
• De verbinding kan maken tussen de muzieklessen en de overige lessen in de klas en daarin samenwerkt met de betrokken leerkracht.
• De les dynamisch vormgeeft met o.a. visuele ondersteuning, beweging en drama.
• Met duidelijkheid en structuur een veilig leerklimaat kan creëren.
• Leerlingen begeleidt in het zelf bedenken van oplossingen en het vergroten van de zelfstandigheid.
• In staat is de kleine stapjes in de ontwikkeling van leerlingen te zien.

Daarnaast werk je met plezier en kun je dat overbrengen, heb je een sterke persoonlijkheid, ben je daadkrachtig en leergierig en heb je uitstekende communicatieve vaardigheden om op divers niveau te kunnen communiceren en les te geven.

Je beschikt over:

• Een afgeronde en relevante Hbo-opleiding, je hebt een PABO-diploma of een tweedegraads onderwijsbevoegdheid in de relevante richting.
• Pedagogische, didactische én vakinhoudelijke kennis en vaardigheden om de mogelijkheden van onze leerlingen optimaal te benutten.

Je gaat binnen ons fijne team nauw samenwerken met de andere vakleerkrachten, groepsleerkrachten, klassenassistenten en therapeuten binnen het SO en/of VSO, om met elkaar aan te sluiten bij de onderwijs-ondersteuningsbehoeften van de leerlingen. Je wordt ondersteund door een multidisciplinair team, bestaande uit gedragswetenschappers, coördinatoren leerlingzorg, schoolmaatschappelijk werker en jeugdarts.

De werktijdfactor is 0.6 (24 uur).
De inschaling is conform de CAO-PO: schaal LC, minimaal € 3.644,– en maximaal € 6.432,– bruto per maand bij een fulltime dienstverband.
De Waterlelie kent een structurele eindejaarsuitkering van 8,33% en goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een fietsregeling, bedrijfsfitness en een breed scala aan interne trainingen/opleidingsactiviteiten via ons leermanagementsysteem KOOS.

Voor meer inhoudelijke informatie mag je telefonisch contact opnemen met Madeleine Pellis op .

Stuur je sollicitatie uiterlijk 5 januari. Let op: brieven worden pas na deze datum beoordeeld en geselecteerde kandidaten worden daarna uitgenodigd voor de volgende ronde.