Groepsleerkracht

De Waterlelie biedt onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerende (ZML) leerlingen van 4 tot 18 jaar, Praktijkonderwijs (PRO) leerlingen en tevens met epilepsie en/of aanverwante medische/neurologische aandoeningen of een lichamelijke beperking. De Waterlelie is expertisecentrum voor Epilepsie in het onderwijs en onderdeel van SEIN. De school heeft een afdeling SO (Speciaal Onderwijs) met leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar en een afdeling VSO (Voortgezet Speciaal Onderwijs).

In beide afdelingen zijn er naast de reguliere groepen, ook groepen voor Intensief te Begeleiden Leerlingen (IBL-groepen) en het Onderwijs Zorg Arrangement (OZA) voor leerlingen met een intensieve zorgvraag. Ben jij op zoek naar een uitdaging op het gebied van speciaal onderwijs (SO/VSO) en wil je je inzetten voor leerlingen die extra ondersteuningsbehoefte hebben? Dan zijn wij op zoek naar jou!

De Waterlelie is voor het nieuwe schooljaar opzoek naar een groepsleerkracht. Dit kan binnen het SO of VSO en in een IBL-, OZA- of reguliere SO/VSO-groep zijn. Flexibele inzet behoort ook tot de mogelijkheden.

Je beschikt over een PABO-diploma of één van de volgende situaties is op jou van toepassing:

• jehebt een 2-jarige zij-instroomtraject succesvol afgerond en een lesbevoegdheid behaald;
• jehebt een (verkorte) deeltijd PABO-opleiding afgerond;
• jezit in de laatste fase van je lerarenopleiding (HBO), je hebt minimaal 180 studiepuntenbehaald en mag zelfstandig lesgeven;
• jehebt een afgeronde master EN-opleiding.

Het is een pre als je ervaring hebt met werken met onze doelgroep.

Je gaat binnen ons fijne team nauw samenwerken met de andere groepsleerkrachten, vakleerkrachten, klassenassistenten en therapeuten binnen het SO en/of VSO, om met elkaar aan te sluiten bij de onderwijs-ondersteuningsbehoeften van de leerlingen. Je wordt ondersteund door een multidisciplinair team, bestaande uit gedragswetenschappers, coördinatorenleerlingzorg, schoolmaatschappelijk werker en jeugdarts.

Wat maakt het werken met deze doelgroep zo bijzonder?

Het begeleiden van leerlingen met intensievere behoeften biedtuitdaging. Het is een kans om directe en tastbare resultaten te zienin hun ontwikkeling.

Het werken met deze doelgroep vereistaangepaste benaderingen. Dit stimuleert creativiteit en flexibiliteit in jebegeleidingen biedt de kans om nieuwe manieren te ontdekken om leerlingen te inspireren en te motiveren.

Het opbouwen van betekenisvolle relaties met deze leerlingen, het zien van hun groei en ontwikkeling en het bieden van de ondersteuning die ze nodig hebben, creëert een sterke band.

• Een afwisselende en zichtbare rol binnen de school.
• Samenwerking met een enthousiast team en veel contact met collega’s, leerlingen en ouders.
• Ruimte voor eigen ideeën en initiatieven- jij mag meedenken en vernieuwen.
• Een aanstellingvoor 24-32uur per week (wtf
  0.6-0,8).
• Inschaling conform CAO-PO, schaal LC: minimaal € 3.644en maximaal € 6.432bruto per maand bij een fulltime dienstverband.
• Goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een eindejaarsuitkering van 8,33%, een sport- en fietsregeling en een breed aanbod aan trainingen via ons leermanagementsysteem KOOS.
• De CAO PO is van toepassing.

Geïnteresseerd? Wij ontvangen je sollicitatie graag uiterlijk 15 juni
via de sollicitatieknop.

Wil je eerst meer informatie?

Dat kan altijd. Neem contact op met:

• Elles Slingerland, Teamleidervia  of e

Zodra wij in jou de nieuwe ideale kandidaat zien, nodigen we je uit voor een gesprek.

De gesprekken vinden plaats op dinsdag 23 en donderdag 25 juni