Doktorandin/Doktorand, als wissenschaftliche Assistent/-in
Listed on 2026-06-07
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Research/Development
Data Scientist, Research Scientist
Auf Sie kann man zählen – fachlich und menschlich
Die Universitären Psychiatrischen Kliniken (UPK) Basel sind eine der führenden psychiatrischen Kliniken der Schweiz. Unser Ziel ist die stetige Verbesserung der Behandlung unserer Patientinnen und Patienten zur Erreichung ihrer bestmöglichen Lebensqualität. Dank der Nähe zur Universität Basel sind die UPK immer auf dem neuesten Stand der medizinischen Erkenntnisse und entwickeln selbst neue Behandlungsmethoden.
In der kinder- und jugendpsychiatrischen Forschungsabteilung der Klinik für Kinder und Jugendliche (UPKKJ) der UPK Basel stehen belastete junge Menschen, die Opfer von Vernachlässigung und Misshandlung wurden, im Zentrum der Forschungsinteressen und
-bemühungen, um die dramatischen Folgen – welche Misshandlung und Vernachlässigung für die psychische und somatische Gesundheit sowie für die gesellschaftliche Teilhabe der Betroffenen haben – aufzuzeigen. Diese Forschungsergebnisse und klinische (Aufbau-)Arbeit sollen einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung der interdisziplinären Versorgung der betroffenen jungen Menschen leisten und innovative Versorgungskonzepte implementieren, evaluieren und optimieren sowie vielfältige Weiterbildungen und Elearningprogramme anbieten.
Das auf drei Jahre angelegte SNF-Projekt „ALEA – Agency in Leaving Care and Emerging Adulthood» wird gemeinsam mit der ZHAW Zürich und in Kooperation mit FORS (data and services for the social sciences) durchgeführt. Da es sich um ein standortübergreifendes Projekt handelt, wird pro Standort (ZHAW Zürich / UPKKJ Basel) je eine Promotionsstelle ausgeschrieben. Die sich ergänzenden Aufgaben im Projekt und die Ausrichtung der jeweiligen Promotion orientieren sich an den jeweiligen fachlichen Hintergründen und Interessensschwerpunkten der Doktorierenden.
Ziel der Studie ist es einerseits, wissenschaftliche Erkenntnisse zu den handlungsermächtigenden sowie
-begrenzenden Lebenswelten und Lebenslagen von Care Leaver:innen in und nach Transition aus der Kinder- und Jugendhilfe zu gewinnen. Dazu werden die qualitativen Daten der JAEL-Studie sekundäranalytisch mit neuen Fragestellungen ausgewertet. Andererseits wird forschungsethisch fundiertes Wissen zu Möglichkeiten und Grenzen sekundäranalytischer und KI-unterstützter Forschung mit qualitativen Daten erarbeitet. Daraus sollen Impulse für die Weiterentwicklung von befähigenden Nachbetreuungsangeboten für junge Erwachsene sowie für zukunftsorientierte qualitative Forschung abgeleitet werden.
Zu Ihren Aufgaben gehören:
- Forschungstätigkeiten ab Projektbeginn in einem qualitativ, sekundäranalytisch und partizipativ ausgerichteten SNF-Projekt,
- Ausdifferenzierung inhaltlicher Fragen in den Bereichen Kinder
- Jugendhilfe, Leaving Care, junges Erwachsenenalter und Agency (Handlungsbefähigung und
-ermächtigung), - Einarbeitung in KI-basierte Analysemethoden qualitativer Daten (Interviews) mit methodologisch kritischem Blick,
- Akademische Kommunikation von Forschungsergebnissen (Austausch mit wissenschaftlicher Begleitgruppe, Vorträge an (inter-)nationalen Konferenzen, Planen und Verfassen von Publikationen in Deutsch und Englisch),
- Praxisorientierte und biografiesensible Kommunikation von Forschung (Forschen und Austausch mit Erfahrungsexpert:innen / Care Leaver:innen),
- Erarbeiten der eigenen Promotion (kumulativ oder Monografie) auf Basis der im Projekt ausgewerteten Daten mit einem eigens gesetzten inhaltlichen Fokus an einer schweizerischen Universität.
Sie bringen einen sehr guten Masterabschluss, vorzugsweise aus den Bereichen Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Psychologie oder verwandter Disziplin mit. Wir suchen eine Persönlichkeit, die sich durch eine hohe Qualität ihrer Beiträge, Initiative und eine pragmatische, leistungsorientierte Arbeitsgestaltung auszeichnet. Sie sind motiviert, die fachlichen Fragen des Projektes zu beforschen und mit dem Team das Wissen in Praxis und Politik zu transferieren.
Sie pflegen einen kollegialen Umgang und sind ein/e Teamplayerin / Teamplayer. Bei uns erwartet Sie ein engagiertes, interdisziplinäres Team, das Forschung, mit hoher…
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