Adjunct-directeur secundair onderwijs

Location: Bree

Het Sint-Augustinusinstituut in Bree  is een secundaire bovenbouwschool (2de en 3de graad) met ongeveer 1000 leerlingen en 130 personeelsleden en heeft een ruim aanbod aan studierichtingen. De school speelt een voortrekkersrol in pedagogisch-didactische vernieuwingen. Haar opvoedingsproject, gebaseerd op christelijke waarden, is de vertaling van een sterke visie op opvoeding en onderwijs. In een moderne en vooruitstrevende omgeving biedt de school uitdagend en degelijk onderwijs aan jongeren uit de brede omgeving.
Je vormt samen met de directeur 3de graad (algemeen directeur) en de directeur 2de graad het directieteam van de school en samen met hen ben je mee verantwoordelijk voor de dagelijkse leiding van de school. Als “pedagogisch directeur” heb je schoolbrede en graad overstijgende verantwoordelijkheden.
Samen met beleidsankers – experts op thema’s zoals leren en ontwikkeling, kwaliteit, HR, netwerken en communicatie – bouw je mee aan een sterke scholengemeenschap.
Functieomschrijving Als pedagogisch directeur neem je volgende rollen op in de gebieden strategisch beleid, kwaliteitszorg, pedagogisch beleid, leerlingenbeleid en interne/externe communicatie:
1 In relatie tot de directeurs tweede en derde graad en de STAF (ondersteunend beleidsteam bestaande uit algemene coördinatie, pedagogisch ICT-coördinator en TAC)
je werkt mee aan de verdere uitbouw van het pedagogisch project van de school en denkt mee na over de profilering ervan, onder andere op het gebied van studieaanbod
je werkt mee aan de ontwikkeling van een systematisch en cyclisch kwaliteitsbeleid voor de leerlinggebonden items op basis van het kader Onderwijskwaliteit enerzijds en verzamelde gegevens anderzijds (enquêtes welbevinden leerlingen en evaluatie van activiteiten leerlingen)
je overlegt over de operationele werking van het beleid inzake leerlingen en de organisatie van leerlinggebonden activiteiten
je bepaalt mee de klasindelingen, de aanstelling van de klassenleraren, de organisatie van inschrijvingen en overgangen, de follow-up van nieuwe leerlingen, de uitbouw van het leerlingenvolgsysteem en de organisatie van het gezondheidstoezicht van leerlingen-stagiairs
3 In relatie tot leerlingenbegeleiding
je participeert aan het wekelijks overleg met de dienst leerlingenbegeleiding (socio-emotioneel) en de herstelcoördinator over de leerlingen met verhoogde zorg
je overlegt op regelmatige basis met het team brede basiszorg: je werkt mee aan de verdere uitbouw van het beleid rond brede basiszorg op vier domeinen: onderwijsloopbaan, leren en studeren, psychisch en sociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg
je bent het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en ouders voor het pedagogisch beleid
je onderhoudt contacten met het CLB
je bewaakt de kwaliteit van het werk van anderen en geeft constructieve feedback
Een voltijdse opdracht.
De adjunct-directeur zal in dienst treden vanaf maandag 9 november 2026.
salarisschaal 413 binnen het onderwijs  indien een bachelordiploma of gelijkgesteld BPB
salarisschaal 540 binnen het onderwijs indien een masterdiploma of gelijkgesteld BPB
een team van gemotiveerde medewerkers en een sterk middenkader
ruime autonomie om het pedagogisch beleid gestalte te geven
Opleiding en ervaring

een bewijs van pedagogische bekwaamheid en
ten minste 7 jaar ervaring in een onderwijs- of opleidingscontext