Docente matematica e fisica

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Posizione

Responsabilità

Responsabilità

Realizzare il processo di insegnamento / apprendimento volto o promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e professionale degli alunni, sulla base delle finalità e degli obiettivi previsti dagli ordinamenti scolastici definiti per i vali ordini e gradi dell’istruzione;
Svolgere attività individuali e collegiali e partecipare alle attività di aggiornamento e formazione in servizio;
Adottare l’offerta formativa alle esigenze degli alunni al fine del raggiungimento di obiettivi qualitativi di apprendimento in ciascuna classe e nelle diverse discipline;
Individuare, nel rispetto dell’offerta formativa della scuola, i nuclei tematici disciplinari adeguati ai livelli dello studente;
Assicurare la metodologia più adeguata allo stile di apprendimento dello studente;
Definire percorsi didattici orientati ai bisogni formativi;
Scegliere l’organizzazione più funzionale rispetto a tempi, gruppi, verifiche e valutazioni, spazi e strumenti;
Comunicare e motivare le sue scelte formative e i risultati alla famiglia;
Provvedere alla valutazione dell’alunno secondo gli appositi indicatori di apprendimento;
Adottare stili relazionali positivi;
Assicurare, nel rispetto delle potenzialità dell’alunno, il progresso nell’apprendimento;
Collaborare con il docente di sostegno nella redazione del Piano di Vita dell’alunno diversamente abile e / o con svantaggio socio-culturale;
Assicurare l’integrazione delle competenze che lo studente ha con quelle promosse della scuola;
Valorizzare gli alunni nel rispetto della loro specificità;
Effettuare il monitoraggio della ricaduta delle attività nelle competenze di ciascun alunno compilando la scheda relativa alla classe.

Requisiti

Competenze, qualifiche ed esperienza
Aver conseguito il titolo di studio di accesso all’insegnamento (Laurea Magistrale idonea all’insegnamento della Matematica e della Fisica);
Aver eventualmente conseguito l’abilitazione all’insegnamento per la Classe di Concorso A027;
Persona in grado di lavorare in un ambiente dinamico e proattivo;
Buone capacità organizzative;
Buone capacità relazionali per instaurare rapporti di lavoro efficaci con persone a tutti i livelli della scuola;
Capacità di esprimersi in modo chiaro e conciso sia per iscritto che oralmente;
Attenzione ai dettagli e precisione.

Altre informazioni

Sede di lavoro
Bergamo

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