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Enseignant; e) au primaire

Job in Cambridge, Ontario, Canada
Listing for: Oxford Learning Centre
Part Time position
Listed on 2026-10-08
Job specializations:
  • Education / Teaching
    Tutoring, Online Teaching, Teacher Assistant/ Paraprofessional
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 19 - 21 CAD Hourly CAD 19.00 21.00 HOUR
Job Description & How to Apply Below
Position: Enseignant(e) au primaire
Enseignant(e)/Tuteur(trice) à temps partiel recherché(e)

Aimez-vous travailler avec les enfants? Vous avez à cœur d’aider les élèves à développer leurs compétences, leur confiance en eux et leur passion pour l’apprentissage?

Oxford Learning Cambridge est présentement à la recherche d'un(e) enseignant(e)/tuteur(trice) à temps partiel, enthousiaste et fiable, pour se joindre à son équipe.

Ce poste est idéal pour une personne qui aime travailler avec les élèves du primaire et qui est à l'aise de les accompagner dans diverses matières, notamment la lecture, l'écriture, l'orthographe et les mathématiques. Que vous soyez enseignant(e) certifié(e), stagiaire ou tuteur(trice) expérimenté(e), c'est une excellente occasion d'acquérir une expérience pratique de l'enseignement et de faire une réelle différence pour les élèves.

Surtout, vous n’aurez aucune préparation de cours à faire à la maison. Les programmes et les leçons sont préparés pour vous, et tous les enseignants-tuteurs reçoivent une formation aux méthodes et à la philosophie pédagogiques d’Oxford Learning.

Exigences du poste

Nos tuteurs-enseignants interviennent en soirée et après l'école, du lundi au jeudi de 15 h à 20 h, ainsi que le samedi matin de 9 h à 12 h.

Nous sommes à la recherche d'une personne pouvant s'engager à respecter un horaire hebdomadaire régulier.

La régularité est essentielle à la réussite de nos élèves; la fiabilité et l'assiduité sont donc primordiales pour ce poste.

Il s'agit d'un poste en personne à notre centre d'apprentissage de Cambridge. Les candidats doivent pouvoir se rendre au centre. Ce poste n'est pas offert en ligne et aucune aide à la relocalisation n'est prévue.

Une vérification des antécédents judiciaires pour le secteur vulnérable est requise.

Formation

Nous vous encourageons à postuler si vous avez la plupart des qualifications suivantes:

  • Baccalauréat ou certification équivalente dans un domaine pertinent
  • Les étudiants universitaires ayant une expérience significative en enseignement ou en tutorat seront également considérés
  • Une certification d'enseignement est un atout, mais n'est pas obligatoire
  • Solide connaissance du programme scolaire du primaire
  • Capacité d'accompagner les élèves de la maternelle à la 8e année en lecture, écriture, orthographe et mathématiques
Expérience et compétences

Le candidat idéal possédera:

  • Une expérience en enseignement, tutorat, coaching ou travail auprès d’enfants
  • Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
  • La capacité d'expliquer des concepts clairement et de différentes façons au besoin
  • Une approche patiente, positive et encourageante envers les élèves
  • Excellentes compétences en organisation et en gestion du temps
  • La capacité de gérer plusieurs tâches simultanément et de travailler efficacement avec jusqu’à trois élèves de niveaux scolaires différents
  • La volonté d’apprendre et d’appliquer rigoureusement les méthodes pédagogiques établies d’Oxford Learning
  • Un intérêt sincère pour aider les élèves à devenir des apprenants plus confiants et autonomes
Responsabilités

En tant que professeur-tuteur à Oxford Learning, vous serez amené à:

  • Enseigner à un maximum de trois élèves. Chaque élève travaille individuellement sur son propre programme individualisé.
  • Vous offrirez des cours de lecture, d'écriture, d'orthographe, de mathématiques et d'autres matières élémentaires en fonction des besoins des élèves.
  • Vous suivrez les programmes et les plans de cours préparés.
  • Vous utiliserez les méthodes et stratégies pédagogiques d'Oxford Learning.
  • Vous adapterez vos explications et votre approche pédagogique aux différents besoins d'apprentissage.
  • Vous rédigerez de brèves notes après chaque leçon et ferez le point sur les progrès des élèves.
  • Vous encouragerez les élèves à développer leurs…
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