Tuteur - Mathmatiques de niveau secondaire, y compris le calcul avec​/vecteurs

Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?

Nos heures comptent ! Acquérir une précieuse expérience d'enseignement! Oxford Learning Cambridge Hespeler est à la recherche d'un professeur de mathématiques de niveau secondaire à temps partiel, fiable, enthousiaste et dynamique qui souhaite travailler dans un environnement d'enseignement enrichissant. Les candidats doivent posséder une solide expérience en mathématiques et être à l'aise pour enseigner à des élèves de 11 e et 12 e années à tous les niveaux.

Les professeurs de mathématiques dynamiques doivent être à l'aise pour enseigner les fonctions avancées, le calcul et la gestion des données.

Nous sommes actuellement à la recherche de professeurs-tuteurs à temps partiel pour un poste dans notre centre d'apprentissage. Ce poste est parfait pour toute personne qui aime travailler avec les élèves, qui aime les chiffres et les équations, et qui est passionnée par le fait d'aider les autres à renforcer leurs compétences dans ces domaines.

Les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.

Tous les professeurs-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après les cours et en soirée (de 17 h à 20 h), mais une disponibilité plus tôt est souhaitable. Nous privilégions un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire. Vos élèves apprécieront de travailler avec vous, et la fiabilité est essentielle.

Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles.

La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.

Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :

• Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
• Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
• Certification d'enseignement, un atout
• Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9 e à la 12 e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs

• Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 11 e à la 12 e année (ou équivalent)
• Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
• Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
• Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
• La connaissance des matières scientifiques est un atout (par exemple, la physique, la chimie).

Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :

• Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
• Enseigner en ligne et en personne
• Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
• Remplir des notes après la leçon
• Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
• Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment

Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser…