Interim E-learning Ontwikkelaar; ZZP

Position: Interim E-learning Ontwikkelaar (ZZP)
Location: The Hague

MAM
04981
8 september 2026
32 uur per week
Overheid
Den Haag
Detachering, ZZP inhuur
01 december 2028
Geen verlenging bekend

Start: 1 november 2026
Locatie:
Den Haag (volledig op locatie)
Uren: 32 uur+
All-in tarief: €80 per uur
Duur: 24 maanden
Reageren uiterlijk: 17 september 2026

Een grote landelijke defensieorganisatie in Den Haag.

Contactpersoon
Eelco Frijsinger

Connect:
Linked In

Stel een vraag

De opdracht:
De organisatie werkt aan de upgrade van Adobe Captivate Classic naar versie 13 en de migratie van ILIAS 6 naar ILIAS
9. Tegelijkertijd ontwikkel, harmoniseer en operationaliseer je het volledige digitale opleidings- en trainingscurriculum. Je begeleiidt leeroplossingen van begin tot eind: van behoefte-analyse tot oplevering en nazorg. Voorbeelden van inhoudelijke thema's waarvoor leeroplossingen worden gebouwd zijn Zendamateur, Morse, OSINT en GEOINT. De werkomgeving stelt specifieke veiligheids- en operationele eisen.

Opmerkingen over beschikbaarheid: de opgegeven uren zijn een schatting. Afspraken over thuiswerken gaan altijd in overleg met de verantwoordelijke opdrachtgever. De dienstreisvergoeding is inbegrepen in het tarief. Parttimers worden niet geaccepteerd.

Wat ga je doen:

Klant- en stakeholderbegeleiding

Workshops, interviews en focusgroepen organiseren om leerdoelen, business-requirements en gebruikerswensen helder te krijgen.

Een Needs-Analysis Report en een Learning-Design-Brief opstellen die vertalen wat geleerd moet worden en hoe.

Het aanspreekpunt zijn voor alle vragen gedurende het project en regelmatig status- en previewsessies verzorgen.

Ontwerp en conceptontwikkeling:

Functionele en didactische eisen omzetten in een conceptueel storyboard, inclusief scenario-scripts, interactie-ontwerpen en beoordelingscriteria.

De meest passende leervorm kiezen, zoals micro-learning, scenario-based learning, simulaties of quizzen, en bepalen hoe die technisch worden geïmplementeerd in ILIAS 9 en Captivate 13.

Ontwikkeling en testen:

Prototype-modules bouwen in Adobe Captivate, responsief en SCORM-/xAPI-compatible.

Content integreren in ILIAS, inclusief het configureren van leerpaden, tracking-instellingen en toegangsrechten.

Gebruikerstests opzetten met pilotgroepen en A/B-tests, feedbackloops inrichten en aanpassingen doorvoeren.

Versiebeheer, wijzigingsverzoeken en testresultaten documenteren.

Kwaliteit en implementatie:

Een kwaliteitsstandaard zoals SCORM-2004 toepassen om interoperabiliteit en toegankelijkheid te borgen.

Eindacceptatietests uitvoeren met de klant en eventuele externe auditors.

Definitieve pakketten opleveren, inclusief technische documentatie, gebruikershandleidingen en een onderhouds- en updateplan.

Nazorg en optimalisatie:

Lerdata monitoren via ILIAS-analytics, zoals completion-rates, scores en tijdsbesteding, en op basis daarvan verbeteringen aanbevelen.

Periodieke updates en uitbreidingen verzorgen als leerbehoeften of technologische ontwikkelingen daarom vragen.

Curriculumbeheer en coaching:

Het digitale opleidings- en trainingscurriculum ontwikkelen, afstemmen en in de praktijk brengen.

Zelf content creëren en collega-ontwikkelaars coachen op het gebied van systematiek, methoden en prioriteiten.

Het leermanagementsysteem (LMS) beheren en optimaliseren en de kwaliteit bewaken.

Nauwkeurige administratie bijhouden.

'Train-as-you-fight'-oplossingen ontwikkelen ter versterking van het vakmanschap binnen de organisatie.

Wat lever je op:

Een Needs-Analysis Report en een Learning-Design-Brief per project.

Prototype-modules en definitieve e-learningpakketten in Adobe Captivate, SCORM-/xAPI-compatible.

Een ingericht en werkend leerpad in ILIAS 9.

Technische documentatie, gebruikershandleidingen en een onderhouds- en updateplan bij elke oplevering.

Verbeteraanbevelingen op basis van leerdata-analyse.

Wie…