Job Description & How to Apply Below
Vous souhaitez partager vos connaissances et contribuer la formation de la relve? Nous constituons une banque de candidatures dans cette discipline.
Les candidatures reues seront values en fonction des besoins futurs.
Aucune formation en enseignement nest exig votre expertise est votre meilleur atout.
POURQUOI VOUS JOINDRE NOUS d''un programme d''insertion professionnelle pour le nouveau personnel enseignant
dun environnement collaboratif et stimulant
dun milieu qui valorise lin novation pdagogique
VOTRE CONTRIBUTION transmettre des connaissances cls dans votre domaine d''expertise
concevoir des expriences dapprentissage interactives et stimulantes
accompagner les personnes tudantes dans leurs apprentissages
valeur les apprentissages et soutenir la progression des personnes tudantes
participer la vie dpartementale afin de favoriser lin novation pdagogique
EXIGENCES Dtenir un Diplme dtudes collgiales (DEC) en Techniques de Design dintrieur
OU Dtenir une Attestation d''tudes collgiales (AEC) de 1 200 heures et plus en design d''intrieur
OU Dtenir un Baccalaurat en design de l''environnement
OU Dtenir un Baccalaurat en architecture d''intrieur
Possder cinq (5) annes dexprience pertinentes dans des champs dexpertise varis, idalement autant dans les domaines de lamnagement des espaces rsidentiels, commerciaux, institutionnels et publics
Avoir une bonne connaissance des logiciels Autocad et Sketchup
Possder un portfolio de projets raliss
Dtenir un diplme dtudes universitaires dans un domaine en lien avec la discipline concerne - un atout
Avoir une bonne connaissance du logiciel Revit - un atout
Possder de l''exprience approfondie en architecture dintrieur, telles que la construction et la rnovation rsidentielle et commerciale - un atout
Possder des habilets pdagogiques et de communication
Possder de l''exprience en enseignement- un atout
Dtenir une formation en enseignement - un atout
TESTS REQUIS Tests d''valuation linguistique obligatoires: seuil de russite fix 70 % avec possibilit d''embauche conditionnelle 60 %.
Notre tablissement d''enseignement adhre un programme d'accs l''galit pour les femmes, les minorits visibles, les minorits ethniques, les autochtones, ainsi que les personnes handicapes conformment la Loi sur l''accs l''galit en emploi dans des organismes publics.
#J-18808-Ljbffr
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