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Specialista della formazione

Job in Genoa, Liguria, Italy
Listing for: Altro
Full Time position
Listed on 2026-08-22
Job specializations:
  • Education / Teaching
    Teacher Assistant/ Paraprofessional, Training Instructor / Specialist, IT/Computer Science Instructor, Online Teaching
Salary/Wage Range or Industry Benchmark: 34000 - 55000 EUR Yearly EUR 34000.00 55000.00 YEAR
Job Description & How to Apply Below
Per nuovi percorsi di formazione rivolti al personale docente, Diemme Informatica  ricerca  formatori con esperienza nell’ambito scolastico e didattico , disponibili per attività formative  in presenza .

Zone di interesse
La ricerca è rivolta principalmente a professionisti disponibili a operare su:

Genova e provincia , in particolare zona  Pegli, Quinto, Nervi e aree limitrofe .

La ricerca è inoltre estesa alla  Toscana , con particolare interesse per  Lucca e provincia .

È necessario essere  autonomi negli spostamenti , poiché i corsi saranno realizzati direttamente presso gli Istituti scolastici.

Percorsi in partenza
RICERCA FORMATORI – AI E METODOLOGIE DIDATTICHE
Per nuovi percorsi di formazione rivolti al personale docente, Diemme Informatica  ricerca  formatori con esperienza nell’ambito scolastico e didattico , disponibili per attività formative  in presenza .

La ricerca è rivolta principalmente a professionisti disponibili a operare su:

Genova e provincia , in particolare zona  Pegli, Quinto, Nervi e aree limitrofe .

La ricerca è inoltre estesa alla  Toscana , con particolare interesse per  Lucca e provincia .

È necessario essere  autonomi negli spostamenti , poiché i corsi saranno realizzati direttamente presso gli Istituti scolastici.

Percorso di 30 ore – AI generativa per la didattica
Formazione laboratoriale dedicata all'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale nella progettazione e nella pratica didattica, con particolare riferimento a Gemini e NotebookLM, prompting, creazione e rielaborazione di materiali, progettazione di attività e utilizzo consapevole dell'AI nel contesto scolastico.

2 percorsi da circa 10/12 ore – AI e innovazione metodologica
Percorsi incentrati sull'applicazione concreta dell'AI alla didattica, integrando temi quali UDL, inclusione, personalizzazione degli apprendimenti, metodologie didattiche innovative, progettazione di attività e laboratori per docenti .

Cerchiamo quindi professionisti che non abbiano esclusivamente competenze tecniche sull'AI, ma che sappiano  tradurre gli strumenti digitali in attività realmente applicabili nella scuola e nella pratica quotidiana del docente .

Disponibilità richiesta
I calendari sono ancora in fase di definizione, ma indicativamente:

prima metà di settembre:

possibilità di incontri più concentrati, anche in orario mattutino, con lezioni di  4/5 ore ;

dopo il 15 settembre:

dalle  14:30 circa  per la scuola secondaria;

dalle  16:30 circa  per scuola primaria e infanzia.

I percorsi potranno proseguire durante l'anno scolastico secondo calendari concordati con gli Istituti.

Profilo ricercato
Sono particolarmente apprezzate:

esperienza nella  formazione dei docenti ;

conoscenza del contesto e delle dinamiche della scuola;

competenze nell'utilizzo didattico dell' Intelligenza Artificiale generativa ;

conoscenza di  Gemini, NotebookLM  e altri strumenti AI;

competenze in  UDL, inclusione, personalizzazione e metodologie didattiche innovative ;

capacità di condurre una formazione  pratica, laboratoriale e orientata alla progettazione .

si ricerca inoltre la figura di tutor per i suddetti percorsi : non sono richieste competenze specialistiche nelle tematiche del corso.

Sono richiesti:

almeno un diploma di scuola secondaria di secondo grado;

buona capacità di utilizzo delle tecnologie digitali;

precisione, affidabilità e capacità organizzative;

disponibilità a seguire tutte le attività in presenza;

supporto al formatore e ai partecipanti durante gli incontri.

Costituirà titolo preferenziale la conoscenza della piattaforma  PN Scuola e Competenze   e delle relative procedure di gestione e documentazione delle attività formative.

#J-18808-Ljbffr
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