Docent Interprofessioneel onderwijs in de eerste lijn

De vergrijzing, de toename van multimorbititeit, en de verplaatsing van zorg uit de tweede naar de eerste lijn maken dat burgers en patiënten in de eerste lijn met steeds meer verschillende zorgverleners te maken hebben. Goede interprofessionele samenwerking - samenwerking tussen professionals met een verschillend beroep - is daarbij van belang. Niet in het minst tussen zorg en welzijn, met aandacht voor preventie.

In de Noordelijke provincies zijn veel initiatieven om zorg, welzijn en preventie meer met elkaar te verbinden. Dit zijn rijke leeromgevingen voor studenten in zorg en welzijn uit HBO en WO. Het UMCG en andere onderwijsorganisaties hebben de ambitie om samen invulling te geven aan interprofessioneel leren in de wijk. Dit vraagt om het ontwikkelen van onderwijs waarin zowel zorg als welzijn in de wijk en verschillende onderwijsorganisaties een rol hebben.

Het streven is om bachelorstudenten geneeskunde - en andere zorg- en welzijnstudenten van het HBO - kennis te laten maken met interprofessioneel samenwerken in de eerstelijn en het sociale domein. Dit gaan wij geleidelijk invoeren: er zijn diverse pilots geweest en het onderwijs wordt voortdurend bijgesteld. Het is de intentie om het interprofessionele onderwijs geleidelijk te implementeren in het geneeskundecurriculum.

Wij zoeken een docent om mee te werken aan de ontwikkeling en uitvoering van dit vernieuwende onderwijs. In dit programma werk je samen in een team, dat bestaat uit een docent-projectleider, twee docenten, en een onderwijskundige. Naast dit programma geef je ook regulier onderwijs in het basiscurriculum van Geneeskunde.

Als (interprofessionele) docent ben je betrokken bij het ontwikkelen, geven, toetsen en evalueren van het nieuwe interprofessionele onderwijs vanuit het perspectief van de studie Geneeskunde in samenwerking met het projectteam. Hierbij werk je samen met docenten en coördinatoren van de bachelor geneeskunde en andere onderwijsinstellingen, en met zorgprofessionals in de wijk. Daarnaast lever je als docent een belangrijke bijdrage aan de onderwijsactiviteiten van de afdeling Eerstelijnsgeneeskunde en Langdurige Zorg (ELZ).

Deze activiteiten spelen zich af binnen de opleiding Geneeskunde en op de afdeling. In overleg met de afdeling wordt gezorgd voor een divers takenpakket dat een mooie basis biedt om je te ontwikkelen als docent. Denk bijvoorbeeld aan: het ontwikkelen van onderwijsinnovaties op de afdeling, participatie in coachgroepen, het verzorgen van colleges, het ontwikkelen van toetsen en het evalueren van bestaande onderwijsactiviteiten ten behoeve van onderwijskwaliteitsverbetering.

We zijn op zoek naar een docent met een (para) medische achtergrond. Voor een huisarts, specialist ouderengeneeskunde of basisarts is deze functie zeer passend, maar ook een achtergrond als paramedicus maakt je geschikt voor deze functie. Affiniteit met de eerstelijnsgeneeskunde en met (interprofessioneel) onderwijs is noodzakelijk, beginnende onderwijservaring is een pre. Daarnaast ben je creatief, zelfstandig, flexibel, resultaatgericht, kan je goed plannen en organiseren en handel je naar eer en geweten.

Je bent zowel mondeling als schriftelijk communicatief vaardig en je kunt goed samenwerken in interprofessionele verbanden. Je kunt je goed uitdrukken in het Nederlands en in het Engels.