CSAP - Enseignant; e accompagnateur(-trice de l'innovation pédagogique - Regroupement Métro

Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année en français langue première dans un milieu minoritaire. Le CSAP compte 23 écoles et accueille plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés garantissent l’éducation des élèves et favorisent leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.

Regroupement Métro (incluant la région de Truro). Type de poste: affectation temporaire. Date d'entrée en fonction: 01/08/2026. Date de fin: 31/07/2027 (possibilité de prolongation).

Salaire: 63 664 $ à 113 619 $ annuels, conformément à la Convention collective provinciale MEDPE‑NSTU. Horaire: 4 jours dans les écoles et 1 jour de travail collaboratif/développement professionnel.

Ce poste vise à soutenir et inspirer les nouveaux et confirmés enseignants du CSAP en les accompagnant dans la mise en œuvre de pratiques pédagogiques efficaces et innovantes. L'enseignant(e) accompagnateur(-trice) favorisera l'expérimentation, apportera un soutien pratique, offrira des feedbacks constructifs et évaluera l’impact des stratégies pédagogiques.

• Détenir un brevet en enseignement de la Nouvelle‑Écosse, ou être en mesure de l’obtenir.
• Détenir une maîtrise en éducation ou dans un domaine connexe (atout).
• Posséder au moins cinq (5) années d’expérience en enseignement, avec préférence au CSAP ou en contexte minoritaire francophone.
• Expérience en accompagnement ou en leadership (ex. enseignant(e) associé(e), mentor, etc.).
• Compléter ou s’engager à compléter le cours Enseignement efficace – volets enseignement ou accompagnement (TÉLUQ).
• Toute combinaison de formation et d’expériences jugées équivalentes sera considérée.

• Excellentes compétences en communication et collaboration pour mobiliser le personnel enseignant.
• Facilité à entretenir des relations et collaborer dans un environnement valuant la diversité.
• Excellente connaissance des pratiques pédagogiques efficaces et des tendances éducatives.
• Capacité à gérer et prioriser plusieurs dossiers simultanément et respecter les échéances.
• Voir les défis comme des opportunités d’apprentissage et ajuster ses méthodes et perspectives.
• Démontrer un leadership pédagogique innovateur à travers des expériences concrètes.
• Offrir un soutien personnalisé et des feedbacks constructifs.
• Démontrer des compétences d’analyse pour évaluer l’impact des pratiques innovantes sur la réussite des élèves.
• Être engagé(e) envers son développement professionnel et à la recherche de solutions novatrices.

Accompagnement et collaboration pédagogique

• Accompagner le personnel enseignant à remettre en question leurs approches pédago­logiques traditionnelles et à explorer de nouvelles méthodes.
• Suivre le nouveau personnel et les personnels chevronnés dans la mise en œuvre de pratiques efficaces et inclusives.
• Faire le modelage des stratégies d’enseignement efficace.
• Créer un environnement propice à l’innovation, favoriser une culture d’expérimentation et offrir des occasions de partage et de collaboration.
• Collaborer avec l’équipe du secteur de l’apprentissage et des services inclusifs (SASI) pour harmoniser les pratiques pédagogiques.
• Participer à l’élaboration et la mise en œuvre d’outils et de ressources.

Suivi, évaluation et développement professionnel

• Recueillir la rétroaction du personnel enseignant sur l’application des meilleures pratiques.
• Mesurer le progrès des initiatives de l’équipe afin d’assurer la réussite de tous les élèves.
• Participer activement à son perfectionnement professionnel pour être au courant des recherches en éducation.
• Effectuer toutes autres tâches attribuées par son superviseur immédiat.

• Seules les candidatures soumises en français seront considérées.
• Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous‑représentés à poser leur candidature; les désigner‑vous dans votre profil.
• En situation de handicap, informez le CSAP afin qu’un accommodement raisonnable soit mis en place.
• Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Seules les personnes sélectionnées pour une entrevue seront contactées.
• Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.