Éducateur; trice à la petite enfance

Éducateur/Éducatrice à la petite enfance

2 postes à temps plein et permanent, 35 heures/semaine.

Lieu de travail :
Hamilton.

Échelle salariale horaire : 24,40 $ à 29,65 $.

Sous la responsabilité de la Direction des Services spécialisés, le(la) titulaire du poste intervient toujours en fonction des principes de la promotion de la santé et des déter minants de la santé. Il(elle) offre un service de soutien et d’intervention aux enfants de 0 à 6 ans et à leurs parents et participe au développement sain et équilibré des enfants dans leur famille et dans la communauté.

• Assurer la planification et l'organisation d'activités visant le développement physique, social et émotif de l'enfant et qui encouragent l'interaction parent-enfant selon la Pédagogie de l'Ontario pour la petite enfance Comment apprend-on?
• Préparer et animer des activités physiques pour les différents groupes ciblés, les garderies et les écoles de la région
• Évaluer les besoins des enfants présentant des exigences spéciales et établir des programmes et services en conséquence
• Offrir des informations aux parents au sujet du développement sain de l’enfant
• Préparer et animer des ateliers à l’intention des familles
• Aider à préparer le matériel promotionnel ainsi que les statistiques
• Organiser des travaux pour les bénévoles et superviser au besoin les bénévoles, les stagiaires et les étudiant(e) s
• Établir les liens avec les organismes et groupes communautaires et participer aux initiatives communautaires visant l’amélioration de la qualité de vie des enfants
• Préparer les collations lors des activités de groupe et assurer la salubrité des locaux
• Participer aux réunions internes et externes

• Diplôme postsecondaire en Éducation à la petite enfance
• Deux ans d'expérience pertinente à la petite enfance
• Être membre de l'Ordre des éducatrices et éducateurs de la petite enfance de l'Ontario
• Connaissance des programmes pour la jeunesse de l’Ontario
• Excellente aptitude en communication et relations interpersonnelles et expérience en animation de groupes
• Bonnes connaissances du développement des enfants et compétence en intervention auprès de l’enfance
• Sensibilité aux besoins des familles de diversité ethnoculturelle et socio-économique
• Disponibilité à travailler des heures flexibles pouvant inclure samedis et soirées
• Excellente maîtrise du français oral et écrit, et bonne maîtrise de l’anglais oral et écrit
• Bonne connaissance des logiciels MS Office
• Permis de conduire valide et accès à un véhicule automobile
• Fournir une vérification d'antécédents judiciaires en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables
• Une preuve de vaccination contre la COVID-19 ( ou un billet médical pour une exemption) sera demandée au moment de l’embauche

Veuillez nous faire parvenir votre candidature avec lettre de présentation et curriculum vitae, rédigés en français ou en anglais par le 16 janvier 2026.

Le CSCHN souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi. Des mesures d'adaptation aux besoins des personnes handicapées sont offertes sur demande par le CSCHN. Nous ne communiquerons qu’avec les personnes dont la candidature aura été retenue pour une entrevue.

2 Permanent Full-time position, 35 hours/week.

Location:

Hamilton.

Hourly salary range: $24.40 to $29.65.

Under the authority of the Specialized Services Director, the incumbent always works within the principles of health promotion and the determinants of health. He/she provides support and intervention services to children aged 0 to 6 years and to their parents and participates in the healthy and balanced development of children in their families and in the community.

• Ensure the planning and organization of activities aimed at the physical, social and emotional development of the child and that encourage parent-child interaction according to Ontario's pedagogy for the early years, How does learning happen?
• Prepare and facilitate physical activities for various target groups, daycares and schools in the region
• Assess the needs of children with special needs and develop programs and services accordingly
• Provide information to…