Rector Keizer Karel College; KKC

Samenvatting functieomschrijving

Het Keizer Karel College (KKC) heeft iets meer dan 1900 leerlingen uit 65 verschillende culturele achtergronden. De leerlingen wonen in Amstelveen en omgeving. Het onderwijsaanbod van het KKC bestaat uit havo, atheneum, gymnasium en Technasium (havo en vwo) en een groeiend internationaal netwerk via Erasmus+.

Het KKC heeft 190 medewerkers. Het team bestaat uit betrokken, bevlogen en veel hoogopgeleide medewerkers. Zij vormen samen een lerende organisatie en werken met behulp van didactisch coachen aan hun eigen leer- en groeiproces.

De schoolleiding van het KKC bestaat uit een rector, conrector en zes afdelingsleiders.

De dagelijkse leiding en de zorg voor de gang van zaken in de verschillende leerjaren berust bij deze afdelingsleiders in samenwerking met vier leerlingcoördinatoren.

In het vorige schooljaar is gewerkt aan een nieuw schoolplan voor de periode . Het document heeft als titel: “Met oogvoor jou, voor elkaar en voor onze omgeving”.

Het schoolplan is geschreven na intensieve samenwerking tussen leerlingen, ouders, docenten, ondersteunend personeel en schoolleiding. De kernwaarden van de school – veiligheid, vertrouwen, betrokkenheid en zelfstandigheid – vormen het fundament van alles wat de school doet. Ze zijn het kompas dat richting geeft bij uitdagingen en kansen.

De komende jaren richt de school zich op drie strategische thema’s: ‘Zuinig op elkaar’, ‘Professionele school- en werkcultuur’, en ‘Modern en toekomstgericht onderwijs’.

Het KKC is een levendige school met veel ontwikkelkracht. De school groeit uit tot een internationale leer- en leefgemeenschap. De school verwelkomt steeds meer verschillende nationaliteiten, waaronder ISK-leerlingen en kinderen van expats. De school heeft een atypische samenstelling: ongeveer tweederde van onze leerlingen volgt vwo en een derde havo.

Het KKC heeft in de afgelopen jaren een interessante ontwikkeling doorgemaakt van een klassiek onderwijsconcept naar ruimte voor andere werkvormen en het gebruik van leerpleinen. Het Technasium en UNESCO zijn belangrijke pijlers in de identiteit van de school. Er is veel keuzevrijheid voor leerlingen ten aanzien van hun vakkenpakket in de bovenbouw. Er staat een goed begeleidingsprogramma voor de brugklassers. Alle onderbouwklassen havo en havo/atheneum worden begeleid door twee mentoren.

Het KKC helpt de leerlingen hun eigen weg te ontdekken door alle vaardigheden aan te leren die je daarvoor nodig hebt. Naast basisvakken zoals wiskunde, talen, geschiedenis of economie, zet een leerling stappen in de wereld van techniek, design, wetenschap, sport of muziek. De inzet is leerlingen aan het denken te zetten over hun eigen leerproces en zo hun motivatie, ambitie en eigen verantwoordelijkheid te vergroten.

De slogan van het KKC is 'Met oog voor jou' en dat krijgt op allerlei manieren vorm en inhoud in het onderwijs, extracurriculaire activiteiten en ondersteuning.

Medewerkers van het KKC voelen zich sterk verbonden met de school en blijven er graag werkzaam. Het samen leren van en met elkaar en het werken aan een professionele cultuur is volop in ontwikkeling. De manier van omgaan met elkaar is prettig. Het KKC is een opleidingsschool; veel jonge docenten blijven na hun stage/opleiding op de school werken. Het team kent een groep jongere en oudere docenten, terwijl de middengroep een beperkte omvang heeft.

Een aantal jaren geleden is didactisch coachen geïntroduceerd en dat werpt zijn vruchten af op het vlak van interactie met leerlingen en elkaar. Medewerkers worden meer open richting elkaar. Het is een hecht en warm team met veel ontwikkelkracht.

In 2022 is het schoolgebouw vernieuwd en het laat duidelijk zien waar de school voor staat: modern, duurzaam en gericht op vorming, ontwikkeling en verbinding. De leerpleinen ondersteunen een coachende lesmethode en de bouw van nieuwe sportaccommodatie wordt begin 2027 afgerond.

• Het KKC is een grote school, waar team en leerlingen samen een gemeenschap vormen. De school heeft een ambitieuze koers richting 2029 uitgezet. De nieuwe rector krijgt de kans om verder met een betrokken team te bouwen aan de geformuleerde ambities…