School Principal​/Direction d'école

Direction d'Ecole / School Principal

Poste permanent, à temps plein

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) est l’unique conseil scolaire public francophone de la province, ayant pour mission d’offrir une éducation de qualité en français langue première à tous les élèves admissibles. Fondé en 1995, le CSF dessert une vaste région géographique à travers la Colombie-Britannique, avec environ 40 écoles réparties dans une trentaine de communautés, de Victoria à Prince George.

Il joue un rôle essentiel dans la promotion et la préservation de la langue et de la culture francophones dans un contexte minoritaire. Le CSF place l’élève au cœur de sa démarche éducative, en misant sur un environnement inclusif, bienveillant et centré sur la réussite scolaire et personnelle. Les programmes offerts vont de la maternelle à la 12e année et intègrent des valeurs d’ouverture culturelle, d’innovation pédagogique et de collaboration communautaire.

Grâce à un personnel engagé et compétent, le CSF favorise un apprentissage en français qui permet aux élèves de développer leur identité francophone tout en étant pleinement préparés pour évoluer dans un monde bilingue et multiculturel. Au-delà de l’enseignement, le CSF joue également un rôle crucial dans le développement des communautés francophones de la province. Il travaille en partenariat avec des organismes francophones locaux et nationaux pour soutenir la vitalité linguistique et culturelle de ses élèves et de leurs familles.

En tant que pilier du réseau francophone en Colombie-Britannique, le CSF contribue activement à la construction d’une société inclusive où la diversité linguistique est reconnue et valorisée.

Dans un esprit de réconciliation, le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) reconnaît que ses écoles et bureaux sont situés sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique, et leur exprime sa profonde gratitude. Le CSF offre une occasion exceptionnelle de contribuer activement à l’épanouissement de l’éducation francophone en milieu minoritaire en tant que direction d’école. Ce rôle de leadership mobilisateur et bienveillant est au cœur des efforts visant à créer des milieux d’apprentissage dynamiques, inclusifs et culturellement riches pour tous les élèves.

Engagée dans la réussite scolaire, personnelle et citoyenne des élèves, la direction d’école joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre de pratiques pédagogiques innovantes et respectueuses des réalités autochtones. Elle inspire les communautés scolaires à se mobiliser autour de la mission éducative du CSF et à faire rayonner les cultures francophones. En collaboration avec le personnel, les familles et les partenaires communautaires, la direction veille à offrir un environnement d’apprentissage sécuritaire, équitable et stimulant.

Elle assure une gestion éthique et rigoureuse des ressources humaines et financières, dans le respect des politiques internes, des conventions collectives, et des orientations ministérielles.

Ce poste s’adresse à une personne visionnaire, passionnée par l’éducation, qui valorise la diversité, le développement professionnel continu et l’engagement communautaire, et qui souhaite jouer un rôle clé dans l’essor de la francophonie en Colombie-Britannique. Vous jouerez un rôle central dans la mise en œuvre du projet éducatif de l’école, la création d’un milieu d’apprentissage bienveillant et inclusif, ainsi que dans la mobilisation de l’ensemble de la communauté scolaire autour de la mission et des valeurs du CSF.

L’École de l’Anse-au-sable est une école publique francophone située à Kelowna, en Colombie-Britannique. L’établissement accueille environ 240 élèves, de la maternelle à la 12e année, offrant ainsi un parcours scolaire complet en français, du primaire jusqu’au secondaire.

La mission principale de l’école est de fournir une éducation francophone de qualité, tout en favorisant le développement de compétences bilingues. Les élèves y développent une solide maîtrise du français tout en acquérant une bonne compétence en anglais, ce qui leur permet d’évoluer…