Enseignant-e de pratique aux apprenti·e·s opérateur·trice en informatique

Infos sur l'emploi

• Identification de l'emploi 4024
• Date de publication 03/02/2026 14:59
• Postuler avant 17/02/2026 22:58
• Lieux Lausanne, Suisse
• Déplacements nationaux requis Non
• Type de contrat (DEF) CDI Droit Public
• Matières enseignées (branche professionnelle) Informatique
• Taux d'activité - Nombre de périodes 80% - 100%
• Date d'entrée en fonction 01.08.2026 ou à convenir
• Type d'enseignement Enseignement postobligatoire
• Secteur d'enseignement Secondaire 2
• Titre requis (uniquement pour les postes hors MAC) Titre professionnel supérieur dans le domaine
• Conditions particulières La communication d’éventuels antécédents judiciaires est requise pour exercer l’activité envisagée.
• Année scolaire

En qualité de maître
· sse d'enseignement professionnel et dans le cadre de l’ouverture de notre nouveau secteur de formation, vous dispensez au sein du Centre d'orientation et de formation professionnelles (COFOP), les branches professionnelles pratiques aux apprenti
· e·s opérateur
· trice en informatique CFC.

Missions principales :

• Dispenser aux apprenti
  · e·s un enseignement leur permettant d'acquérir les compétences pratiques propres au métier
• Planifier et gérer l'activité du secteur
• Accompagner et évaluer les apprenti
  · e·s et les stagiaires du secteur
• Renseigner les représentants légaux et les partenaires
• Participer aux activités collectives et pédagogiques de l'établissement
• Maintenir et développer ses compétences professionnelles
• Développer la culture numérique de l’école
• Participer au processus qualité de l’école, en charge du pilote «Informatique»

Répondant numérique de l’établissement

Par ailleurs, en votre qualité de Répondant numérique de l’établissement (RNE), vous collaborez étroitement avec l’Unité des Systèmes d’Information (USI) et l’équipe de Pédagogie numérique de la Division des enseignements dans la réalisation des missions suivantes, lesquelles servent également à l’enseignement pratique :

• Partager les pratiques et les ressources pédagogiques transverses de et vers son établissement
• Participer à la conception, à la réalisation et au déploiement des projets informatiques de son établissement
• Assurer une utilisation optimale des ressources numériques de son établissement
• Accompagner les utilisateurs dans l’utilisation des outils et ressources numériques de son établissement
• Contribuer à la définition des objectifs stratégiques de son établissement

Profil souhaité :

• Titre professionnel supérieur dans la branche, à la suite d'un CFC d’opérateur
  · trice en informatique ou d’informaticien
  · ne ou titre jugé équivalent
• Titre pédagogique de 600h de la HEFP ou titre jugé équivalent
• Expérience dans la formation d'apprenti
  · e·s

En cas d'absence des titres requis, des pénalités salariales seront appliquées.

En cas d'absence du titre pédagogique requis, une formation en cours d'emploi sera exigée.

Le premier engagement d'un
· e enseignant
· e est toujours provisoire pour une année (année probatoire).

Pour tout renseignement complémentaire, Monsieur François Bruttin, doyen de la formation, se tient à votre disposition au

L’Etat de Vaud propose une grande diversité d’emplois et d’opportunités d’évolution. Les conditions de travail ont comme ligne directrice les thématiques d’égalité, d’inclusion, de durabilité et d’éthique professionnelle dans un environnement propice à la conciliation entre vie professionnelle et vie privée.

Pour en savoir plus sur nos avantages, rendez-vous sur notre page Etat employeur.

Le Centre d’orientation et de formation professionnelles (COFOP) est une école de métiers (préformation et formation) qui s’adresse à des jeunes dont les difficultés nécessitent un encadrement spécifique en termes d’accompagnement socio-professionnel et d’appui scolaire en vue d’une certification fédérale pour entrer dans le monde du travail.

Pour plus d’informations, cliquez ici afin de consulter notre site COFOP.