Associate Dean – Degree Programs

Rejoignez-nous et façonnez l'avenir de l'hôtellerie dès aujourd'hui !

Les campus dynamiques de l'EHL forment un réseau unique où des étudiants passionnés, des universitaires et des experts de l'industrie venus de plus de 120 pays se réunissent avec un objectif commun : développer et diffuser les connaissances en hôtellerie, tout en soutenant la croissance continue du secteur.

Nous nous efforçons constamment d'améliorer l'environnement de travail et les opportunités de développement personnel pour nos plus de 800 collaborateurs et enseignants, qui comptent parmi les experts les plus reconnus dans leurs domaines respectifs. Depuis sa fondation en 1893, l'EHL est largement reconnue par l'industrie et figure régulièrement parmi les meilleures écoles de gestion hôtelière au monde. Tout ce que nous faisons repose sur nos valeurs d'excellence, de famille et d'apprentissage, et nous nous engageons à les concrétiser de manière tangible pour nos employés.

L'École de commerce de l'hôtellerie (HBS) de l'EHL est au cœur de la mission académique de l'EHL, façonnant l'avenir de l'hôtellerie, du service et de la gestion centrée sur l'humain. Elle conçoit et propose des programmes académiques de haute qualité qui allient rigueur académique (AACSB, EFMD, NECHE) et forte pertinence industrielle. Travaillant en étroite collaboration avec le corps professoral, les partenaires industriels et les équipes de soutien, la HBS offre un environnement d'apprentissage inspirant et international.

Animée par les valeurs d'excellence, d'apprentissage et de bienveillance de l'EHL, la HBS s'engage à former des leaders prêts pour l'avenir avec une vision globale.

Pour rejoindre notre équipe exceptionnelle, nous recherchons un candidat non seulement compétent et passionné par l'hôtellerie, mais aussi en accord avec nos principes de leadership : transparence, responsabilité, collaboration, bienveillance et expérimentation.

Le Doyen associé – Programmes de diplômes joue un rôle clé dans le leadership stratégique, l'amélioration continue des programmes de diplômes (MSc, MBA, EMBA, DBA). Le poste garantit l'excellence académique et favorise l'innovation dans l'enseignement et l'apprentissage. De plus, il doit démontrer de solides compétences en leadership, incarner nos principes de leadership EHL, et faire preuve d'excellentes aptitudes relationnelles pour encourager et nourrir la collaboration entre nos membres du corps professoral, l'industrie et nos partenaires éducatifs.

• Définir et mettre en œuvre la vision stratégique des programmes de Master, en assurant leur alignement avec les objectifs institutionnels et les tendances évolutives du marché.
• Diriger le développement, la conception, l'évaluation et l'amélioration continue des curricula des programmes de diplômes.
• Assurer la cohérence et la qualité globales des programmes, y compris l'alignement des Objectifs d'Apprentissage Globaux (GLOs) à travers les cours, les semestres et la structure complète du programme.
• Maintenir les normes académiques nationales et internationales conformément aux exigences d'accréditation et aux objectifs institutionnels.
• Favoriser la collaboration entre les communautés de pratique et contribuer activement au Conseil académique.
• Coordonner avec plusieurs départements et parties prenantes pour résoudre efficacement des problèmes complexes transversaux.

• Vous êtes titulaire d'un doctorat en administration des affaires ou en gestion hôtelière.
• Vous avez au moins 10 ans d'expérience dans l'enseignement supérieur, incluant une solide expérience d'enseignement pour des programmes de niveau master et post-master.
• Vous avez une expérience avérée en gestion et administration, avec un historique de direction d'équipes et la capacité de mettre en œuvre des politiques et décisions efficacement.
• Vous êtes très organisé, avec de fortes compétences en priorisation et résolution de problèmes, ainsi que la capacité d'analyser des données à la fois sous un angle stratégique et détaillé.
• Vous disposez d'un solide dossier de publications académiques dans des revues à comité de lecture.
• Vous êtes…