Expert·es pour les travaux de diplôme

L’Ecole Supérieure Sociale Intercantonale de Lausanne (ESSIL) forme dans les métiers du travail social depuis 1968. Elle propose une filière d’Educateur
· trice social
· e ES sous le slogan Se former, s’affirmer. Elle forme 300 étudiant.e.s et en diplôme une centaine par année.

Afin de compléter son équipe d’experts.es et jury de travail de diplôme, l’ESSIL recherche des

dans les différents champs professionnels suivants:

• Enfance (école spécialisée, foyer, accueil de jour)
• Handicap (adultes, mineurs, école spécialisée, vieillissement, …)
• Personnes âgées
• Travail social hors murs

Dans le cadre du processus de qualification finale des étudiant.e.s, l’expert.e collabore avec les responsables de formation et le/la tuteur.trice de mémoire. Avec sa vision de spécialiste-terrain d’un des champs professionnels, il/elle évalue le travail écrit et participe à la soutenance (exposé semi-public, entretien et délibération finale).

• Diplôme d’éducateur.ice social.e ou équivalent
• Connaissance d’un champ spécifique de l’intervention éducative et ses méthodes d’intervention
• Pratique professionnelle dans le champ spécifique d’au moins 5 ans (2 ans de latence)
• Exercer dans un poste à responsabilité (cadre intermédiaire ou supérieur) depuis au moins 2 ans
• Compétences en gestion de projet (un atout)
• Vision élargie du champ de l’intervention sociale (enjeux, innovation)
• Une brève formation quant à notre processus de qualification
• Une rémunération spécifique à ce mandat

Entrée en fonction: dès cette année
Délai de postulation : 15 novembre 2026

Soutenir l’allaitement, c’est l’affaire de toutes et tous. Du 14 au 20 septembre, la Semaine mondiale de l’allaitement maternel appelle à créer, au travail comme dans l’espace public, des environnements réellement favorables aux mères qui allaitent.

Souvent décriée pour ses violences et ses rapports de domination, la«dark romance» inquiète. Une recherche menée depuis 2023 déplace pourtant le regard vers les usages, les émotions et les sociabilités qui entourent ces lectures.