Animateur·trice socioculturel·le

Poste à repourvoir dans le cadre d’un remplacement d’une durée d’un an, du 1erjanvier 2027 au 31décembre 2027.

Participer en équipe à l’élaboration et au déploiement de l’offre socioculturelle en ville du Locle en menant des actions favorisant le vivre ensemble et la participation citoyenne en lien avec la jeunesse:

• En animant des temps d’accueils libres pour préadolescent
  · e·s et adolescent
  · e·s et en les accompagnant dans leurs envies, projets, besoins et leurs demandes.
• En animant des ateliers enfants et préadolescent
  · e·s.
• En soutenant des jeunes adultes dans leurs démarches associatives.
• En conceptualisant et en coordonnant des événements.
• En développant des partenariats.
• Contribuer activement aux réflexions en équipe pour adapter et enrichir l’offre en fonction de l’évolution des besoins.
• Participer à la formation des étudiant
  · e·s.
• Contribuer à la conception, à la mise en œuvre et l’évaluation de projets d’animation socioculturelle.
• Assurer, en collaboration avec l’équipe, les tâches administratives et logistiques nécessaires au bon fonctionnement du centre.

• Diplôme d’animateur
  · trice socioculturel
  · le HES ou titre jugé équivalent.
• 1 an d’expérience minimum dans le domaine de la jeunesse.
• Aisance avec les adolescent
  · e·s.
• Dynamisme, bonne capacité à instaurer une ambiance conviviale
• Proactivité.
• Aptitude au travail en équipe et en lien avec l’environnement local.
• Capacité à concevoir et à mettre en œuvre des projets d’animation et des projets événementiels.
• Savoir proposer des activités favorisant l’émancipation des jeunes et leur implication dans la vie de leur ville.
• Casier judiciaire vierge.

Informations complémentaires
: des extraits vierges des casiers judiciaires (standard et spécial) seront demandés à la personne retenue.
Entrée en fonction
: 1erjanvier 2027 ou à convenir
Délai de postulation
: 21octobre 2026
Renseignements
:
Madame Anne-Lise Debets, responsable du service de l’animation socioculturelle,

Des jeunes en parcours de réinsertion ont croisé leurs points de vue avec des professionnel
· les grâce à une méthode innovante. De ces échanges a émergé une réflexion sur la conception des institutions et des programmes.