Groepsleerkracht onderbouw; groep per openbare basisschool De Hobbitstee

Over De Hobbitstee

Wil jij tijdelijk het verschil maken in een warm en betrokken team, waar aandacht voor het kind én voor elkaar centraal staat? Dan is dit jouw kans om op De Hobbitstee een waardevolle rol te spelen! Waarom werken bij De Hobbitstee:
De Hobbitstee is een toegankelijke basisschool waar kinderen zich veilig voelen en met plezier leren. We werken met een betrokken en enthousiast team dat elkaar ondersteunt en samen het onderwijs steeds verder ontwikkelt. Er is veel aandacht voor de brede ontwikkeling van leerlingen, waarbij we oog hebben voor talenten en verschillen. De sfeer is open, collegiaal en gericht op samenwerking met ouders.

Op onze school kennen we elkaar en doen we het samen.

• Je geeft les aan een onderbouwgroep (groep 1/2).
• Je werkt nauw samen met je parallelcollega’s en het team om goed onderwijs te bieden en lessen op elkaar af te stemmen.
• Je draagt bij aan een positief en veilig pedagogisch klimaat in de groep en op school.
• Je neemt deel aan overlegmomenten in het team en levert een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van het onderwijs op De Hobbitstee.

• Een jaarcontract, met uitzicht op een vast dienstverband.
• Vervangingsperiode van 01-08-2026 tot 1 maart 2027 voor zwangerschapsverlof op De Hobbitstee.
• Na de vervangersperiode bepalen we samen met jou hoe jouw inzet wordt voortgezet; op een andere school van O2A5 of in de vaste vervangerspool.
• Een eigen laptop en telefoon in bruikleen.
• Kennis- en ontwikkelingsmogelijkheden binnen de school en het cluster; je krijgt ruimte om te praten over jouw ambitie en scholingsmogelijkheden in het jaarlijkse ontwikkelgesprek.
• De mogelijkheid om collega’s van andere scholen te ontmoeten op de O2A5‑studiedag, het O2A5‑feest of een O2A5‑seminar.

• Een pabo-diploma.
• Affiniteit met de onderbouw.
• Het vermogen om een veilig en positief leerklimaat te creëren.
• Samenwerkingsvaardigheid en het delen van kennis met collega’s.
• Flexibiliteit en oplossingsgericht denken.