Teaching Assistant Level 2 – Ysgol Bro Teifi

Teaching Assistant Level 2 – Ysgol Bro Teifi Closing date: 21/06/2026

Reference: REQ.
5 hours / Temporary
25,185
* Llandysul*All salary values are pro-rata.

About the role

The following is an advert where the ability to communicate through the medium of Welsh and English is essential.

Mae Llywodraethwyr Ysgol Bro Teifi yn awyddus i benodi Cynorthwyydd Addysgu Lefel 2 i weithio o fewn dosbarthiadau cyfnod sylfaen. Bydd yr ymgeiswyr llwyddiannus yn gweithio efo disgyblion er mwyn eu cefnogi i wneud cynnydd.

Manylion y swydd:

Goruchwylio a chefnogi disgyblion ag anghenion dysgu ychwanegol gan sicrhau eu bod yn ddiogel a bod ganddynt fynediad at ddysgu

Sefydlu perthynas dda gyda’r disgyblion, gan weithredu fel patrwm ymddwyn, a bod yn ymwybodol o anghenion unigol ac ymateb yn briodol iddynt

Annog disgyblion i ryngweithio ag eraill ac i gymryd rhan mewn gweithgareddau o dan arweiniad yr athro neu’r athrawes

Annog disgyblion i weithredu’n annibynnol, fel y bo’n briodol

Cefnogi’r athro neu’r athrawes gyda’r gwaith o reoli ymddygiad disgyblion, gan gyflwyno adroddiad ar anawsterau, fel y bo’n briodol

Cefnogi disgyblion i gael mynediad i’r cwricwlwm

Agorwyd Ysgol Bro Teifi ym Medi 2016, yn dilyn buddsoddiad o £30m gan Gyngor Sir Ceredigion a Llywodraeth Cymru. Bro Teifi ydy’r ysgol pob-oed, cyfrwng Cymraeg cyntaf yng Nghymru ac mae’n cynnig cyfleusterau dysgu o’r radd flaenaf ar gyfer yr holl ddisgyblion, o’r lleiaf i’r hynaf.

Mae’r gallu i weithio trwy gyfrwng y Gymraeg yn hanfodol ar gyfer y swydd.

Disgrifiad Swydd a Manyleb Person Os am drafodaeth anffurfiol ynglŷn â’r swydd hon, cysylltwch â Phennaeth Ysgol Bro Teifi, Mr Gareth Evans ar neu drwy e-bost, EvansG
304edigion.sch.uk Noder:
Cedwir yr hawl i ymestyn y dyddiad cau.

Rydym wedi ymrwymo i ddiogelu ac amddiffyn plant ac oedolion sydd mewn perygl Fel rhan o’r ymrwymiad hwn, mae rhai rolau o fewn ein sefydliad yn gofyn am wiriad y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd (DBS) i asesu addasrwydd ymgeiswyr. Bydd y rôl hon yn gofyn am wiriad DBS Uwch. Sylwch na fydd presenoldeb euogfarnau blaenorol o reidrwydd yn anghymhwyso ymgeisydd rhag ystyriaeth ar gyfer y swydd hon.

Rydym yn asesu pob ymgeisydd fesul achos, ac yn ystyried natur a pherthnasedd unrhyw euogfarnau mewn perthynas â chyfrifoldebau’r rôl. Ein nod yw creu amgylchedd gwaith cynhwysol a chefnogol lle caiff pob unigolyn ei drin yn deg a chyda pharch. Os oes gennych unrhyw bryderon neu gwestiynau am y broses hon, mae croeso i chi gysylltu â ni am eglurhad.

Mae eich preifatrwydd a’ch urddas yn hollbwysig i ni drwy gydol y broses recriwtio.

What we offer

Work-life balance

Lifestyle savings scheme

Generous employer pension scheme

Cycle to work scheme

Learning and development

Where you'll work Schools and Culture We offer appropriate challenge and support to our schools, to help them deliver first class education to all pupils, across the age and ability range. Our primary functions are as follows:

School Improvement:
Leadership;
Support and Challenge, Teaching and Learning;
Digital Literacy;
Literacy and Numeracy;
Welsh in Education Additional Learning Needs:
Provision for pupils with Additional Learning Needs, Inclusion;
Attendance;
Educational Psychology Pupil Wellbeing:

Counselling;
Welfare;
Anti-Bullying, Pupil Voice Education Governance:
Data ;
Governor Support, Policy support

School Admissions Culture:
Music Service;
Cered;
Felinfach Theatre;
Museum Infrastructure and Resources:
Planning School Places;
Modernisation and Twenty First Century Schools Programme;
Buildings;
Grants Catering:
Day Centres;
Primary Schools;
Residential homes.

Childcare Unit:
Childcare Sufficiency Assessment;
Childcare & Play Grant;
Childcare Offer;
Out of School (After School Clubs and Holiday Playschemes);
Day Nursery, Cylch/Playgroup & Childminder business support and staff training

Llandysul

Historically, Llandysul was the hub of the Welsh woollen industry where thousands of people were employed in the water driven mills during the industrial revolution.
#J-18808-Ljbffr