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Conseiller; ère pédagogique en adaptation scolaire au secondaire - Service des ressources éducatives

Job in Longueuil, Province de Québec, Canada
Listing for: Centre de services scolaire Marie-Victorin
Full Time position
Listed on 2025-12-30
Job specializations:
  • Education / Teaching
    School Counselor, Special Needs / Learning Disabilities, Teacher Assistant/ Paraprofessional, Educational Sales
Job Description & How to Apply Below
Position: Conseiller(ère) pédagogique en adaptation scolaire au secondaire - Service des ressources éducatives
JOB DESCRIPTION

Notre Service des ressources éducatives est présentement à la recherche d'un(e) conseiller(ère) pédagogique en adaptation scolaire afin de combler un contrat de remplacement à temps plein (35 heures par semaine) au secondaire, auprès de la clientèle des classes de communication et de relation, jusqu'au 30 juin 2025 avec possibilité de prolongation. ​​​

Vous êtes intéressé(e) à la fonction de conseiller(ère) pédagogique? Vous souhaitez travailler pour une organisation qui a à cœur la réussite de ses élèves tout comme le bien-être de ses employés(es)?

Le Centre de services scolaire Marie-Victorin compte sur vous! Faites connaissance avec vos futurs collègues en visionnant cette petite !

Profil du CSS Marie-Victorin

Une organisation prônant la bienveillance, l’engagement, la collaboration et l’innovation!

  • Plus de 45 000 élèves, jeunes et adultes
  • Plus de 5 000 employés
  • 74 établissements situés à Brossard, Saint-Lambert et Longueuil (arrondissements de Greenfield Park, Saint-Hubert et Vieux-Longueuil)
  • Un des plus importants employeurs de la Rive-Sud
  • Avantages du CSS Marie-Victorin* :

    * applicables selon votre type d'affectation, nos règles et procédures ainsi que la convention collective

  • Six semaines de vacances, de congés et plusieurs jours fériés (selon la convention collective)
  • Sept jours de congé pour maladie ou pour affaires personnelles (selon la convention collective)
  • Régime de retraite très avantageux (à prestations déterminées)
  • Assurances collectives (médicaments, vie, etc.)
  • Collaboration avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique
  • Accès à un programme d’insertion professionnelle (mentorat et autres dispositifs d’insertion)
  • Conciliation travail-famille
  • Autonomie professionnelle dans l’exercice de ses fonctions
  • Vaste choix de formations pertinentes à la fonction
  • Participation à la vie étudiante auprès de différentes clientèles
  • Remboursement de perfectionnement et de frais de scolarité sous certaines conditions
  • Programme favorisant le bien-être au travail
  • Rabais variés avec des partenaires externes destinés aux employés
  • Accès au programme d’aide aux employés
  • Profil du(de la) conseiller(ère) pédagogique

    Votre rôle

    La conseillère ou conseiller pédagogique (CP) assume les fonctions de conseil et de soutien auprès des intervenant(e) s des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.

    Vos responsabilités

  • Collaborer à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements; participer à l’élaboration, la mise en oeuvre et l’évaluation tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du Centre de services scolaire;
  • Collaborer à l’implantation des programmes d’études et de formation, conseiller les enseignant(e) s et la direction relativement à l’interprétation des programmes, concevoir et animer des ateliers et des sessions de formation sur les éléments du programme; collaborer à l’élaboration de situations d’apprentissage et soutenir l’expérimentation en classe;
  • Conseiller et soutenir les équipes-école sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne; concevoir ou sélectionner et animer les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogique;
  • Instrumenter les enseignant(e) s sur l’évaluation des apprentissages; les accompagner dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation;
  • Participer avec les enseignant(e) s à l’élaboration et la mise en oeuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage;
  • Conseiller le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnel, planifier ces programmes et en évaluer les résultats;
  • Analyser et conseiller sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents; conseiller sur l’aménagement des locaux;
  • Consei…
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