Charge d'enseignement à temps partiel - Programme de Techniques d'éducation spécialisée; Techni

Position: Charge d'enseignement à temps partiel - Programme de Techniques d'éducation spécialisée (Techni[...]
Location: Saint-Lambert

Charge d'enseignement à temps partiel – Programme de Techniques d'éducation spécialisée (Techniques d'éducation spécialisée 351) – (#351-691-LA).

Lieu de travail :
Techniques d'éducation spécialisée. Type de cours :
Théorie et stages. Durée du contrat : 7 juillet – 18 décembre 2026.

Description du cours
Le service de la Formation Continue du Collège Champlain Saint‑Lambert requiert les services d'un(e) enseignant(e) à temps partiel pour la session d’automne 2026 afin d’enseigner le cours de stage d’intégration (351‑691‑LA). Ce cours représente la phase finale de l’expérience de travail supervisée des étudiants par le biais d’un stage prolongé à temps plein, offrant l’opportunité d’intégrer les apprentissages des cours précédents et du travail sur le terrain.

Les étudiants démontreront une autonomie et une confiance accrues en tant que techniciens en éducation spécialisée en appliquant l’ensemble des compétences, comportements et interventions acquis dans des contextes pratiques. Les travaux et la supervision individuelle et en petits groupes se concentreront sur l’animation des activités cliniques et des interventions, avec un accent sur la prévention, l’adaptation et la réhabilitation. Les étudiants détermineront et mettront en œuvre des stratégies d’intervention adaptées aux besoins évalués, animeront des séances et évalueront les résultats.

Ils soutiendront les clients dans le maintien et le développement de leurs capacités, l’application de stratégies d’adaptation et la facilitation de leur intégration sociale et professionnelle, tout en gérant les crises à travers l’évaluation, la désescalade et les techniques de suivi. Le cours exige des étudiants qu’ils rédigent des rapports objectifs en utilisant un vocabulaire professionnel et qu’ils assistent à des séminaires pour partager leurs expériences et contribuer de manière significative.

Il offre une plateforme pour acquérir de nouvelles compétences et affiner celles acquises lors des cours précédents.

Responsabilités

Enseigner le cours de stage d’intégration et coordonner les présentations finales des étudiants.

Superviser 10 étudiants, incluant la planification et l’évaluation de leurs stages.

Mettre en place des stratégies d’intervention adaptées aux besoins évalués des clients.

Évaluer les résultats des interventions, rédiger des rapports objectifs et participer à des séminaires.

Faciliter la gestion des crises en évaluant, déséchelant et appliquant des techniques de suivi.

Maintenir la présence en classe selon l’horaire établi et assurer la présence en ligne lorsque nécessaire.

Qualifications requises

Baccalauréat ou équivalent dans une discipline connexe.

Au moins 2 ans d’expérience en enseignement.

Expérience dans un programme similaire et/ou en supervision de stage est un atout.

Maîtrise de l’anglais (le cours est dispensé en anglais). Le bilinguisme est un atout.

Horaire en classe

Mardi 9 h à midi – 7 juillet, 11, 18, 25 août, 1er sept.

Mercredi 9 h à midi – 2 sept., 16 décembre SEULEMENT.

Mercredi 13 h à 16 h – 16 décembre SEULEMENT.

Jeudi 9 h à midi – 13 et 27 août, 3 sept.

Vendredi 9 h à midi – 4, 25 sept., 23 oct., 27 nov.

Égalité des chances
Le Collège Champlain Saint‑Lambert, un collège constituant du Collège Régional Champlain, s’engage à respecter les principes d’équité, de diversité et d’inclusion. Nous encourageons les candidatures de personnes racisées, de femmes, d’autochtones, de personnes handicapées, de minorités ethniques, de personnes LGBTQ+ et de toute personne qualifiée possédant les compétences et connaissances nécessaires pour s’engager auprès de diverses communautés.

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