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Conseiller; ère) pédagogique; Techno pédague​/concepteur pédagogique PO

Job in Longueuil, Province de Québec, Canada
Listing for: C
Full Time position
Listed on 2026-09-12
Job specializations:
  • Education / Teaching
    IT/Computer Science Instructor, College Lecturer
  • IT/Tech
    IT/Computer Science Instructor
Job Description & How to Apply Below
Position: Conseiller(ère) pédagogique (Techno pédague/concepteur pédagogique) (26-PO-25)
Le Cégep Édouard-Montpetit est actuellement à la recherche d'un(e) conseiller(ère) pédagogique (techno pédagogue/concepteur pédagogique) - (2 projets spécifiques)
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Description du poste   Le poste de conseiller pédagogique (techno pédagogue/concepteur pédagogique) comporte des fonctions de conseil, d’accompagnement, d’animation de formation, de conception pédagogique et de soutien auprès du personnel enseignant, des formatrices et formateurs ainsi que des équipes de projet en lien avec l’intégration pédagogique du numérique.
La personne titulaire du poste joue un rôle central dans la transformation numérique des pratiques pédagogiques, l’implantation de modalités variées d’enseignement (en ligne, hybride, asynchrone, etc.) et l’adoption d’outils techno pédagogiques dans un contexte de formation continue et de développement des compétences en entreprise. La personne est affectée essentiellement aux dossiers de la direction de la formation continue et du service aux entreprises (DFCSAE).
Attributions caractéristiques   Concevoir des parcours de formation (crédités ou non) adaptés à une clientèle adulte.
Réaliser des analyses de besoins de formation rigoureuses afin de proposer des solutions d’apprentissage adaptées aux besoins réels de l’institution ou d’un partenaire.
Assurer la scénarisation, le développement et la mise en oeuvre de matériel pédagogique et d’activités d’apprentissage (guides, capsules vidéo, évaluations, exercices interactifs, etc.).
Coordonner des équipes de développement multimédia multidisciplinaires dans le cadre de la conception de dispositifs de formation en ligne.
Conseiller et accompagner les équipes pédagogiques quant à l’intégration judicieuse du numérique et des stratégies d’enseignement à distance (synchrone, asynchrone, hybride).
Animer des ateliers et des formations afin de soutenir les bonnes pratiques technos pédagogiques de l’établissement et le développement professionnel des équipes pédagogiques.
Assurer la formation et le soutien pédagogique sur l’utilisation des environnements numériques d’apprentissage et des outils numériques pour l’enseignement et l’apprentissage (Moodle, Brio, Teams, Wooclap, Suite Microsoft, OBS Studio, H5P etc.).
Assurer une veille pédagogique et technologique qui se reflète dans l’accompagnement offert à l’établissement, et à ses acteurs et partenaires.
Collaborer avec les instances internes (programmes, service, direction, etc.) et externes (entreprises, ministères, comités sectoriels, etc.) dans le cadre de projets de formation sur mesure.
Qualifications requises et exigences   Diplôme requis
Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) dans un champ de spécialisation approprié, notamment en sciences de l’éducation, en technologies éducatives, en technopédagogie, en andragogie ou dans un domaine connexe.
Exigences particulières:
Excellente connaissance des processus de conception pédagogique incluant la production d’analyses de besoins, de plans de formation et de scénarimages.
Expérience pertinente en conception pédagogique, idéalement en formation continue, en milieu collégial, en entreprise ou dans un contexte de formation des adultes.
Maîtrise du français parlé et écrit.
Connaissance approfondie des principes andragogiques, de l’approche par compétences, de l’apprentissage multimédia et des modèles pédagogiques adaptés à la formation en ligne.
Capacité à travailler de façon autonome, à gérer plusieurs projets en parallèle et à respecter les échéanciers.
Capacité démontrée à animer des formations, à soutenir des équipes pédagogiques et à vulgariser l’usage des technologies.
Excellentes aptitudes en communication, en animation, en travail d’équipe et en…
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