Adviseur Leren en Ontwikkelen – met aandachtsgebied digitalisering

Beschrijving

Heb je hart voor de zorg en hart voor opleiden? Ben jij de drijvende kracht achter continu leren en ontwikkelen in de zorg en bouw jij mee aan een lerend ziekenhuis? Help mee om medewerkers te laten groeien, de kwaliteit te verhogen en nieuw talent aan te trekken!

Zet de zorg centraal als Adviseur Leren en ontwikkelen – met aandachtsgebied digitalisering

Bij Adrz geloven we dat leren en ontwikkelen de motor is van goede zorg. Daarom bouwen we aan een goed leerplein (LMS) dat helpt werkplekleren te faciliteren. Deze rol is recent ontstaan door nieuwe ontwikkelingen in ons leerplein. We werken naar een dynamische plek waar medewerkers, teams en afdelingen zich continu kunnen blijven ontwikkelen. Als Adviseur Leren en ontwikkelen speel jij een sleutelrol in het verder vormgeven en versterken van deze leeromgeving.

Daarbij maak je gebruik van inzichten uit design thinking, data en samenwerking met interne en externe partijen. Jij maakt hierin duidelijk waarom we bepaalde keuzes maken, hoe dit is georganiseerd en wat dit oplevert voor medewerkers. Met jou als Adviseur Leren en Ontwikkelen – met aandachtsgebied digitalisering blijven we onze zorg verbeteren. Zeker als jij je inzet bij het:

• Projectmatig werken: je bewaakt voortgang, werkt gestructureerd en houdt overzicht in een dynamische omgeving.
• Stimuleren en begeleiden van collega’s bij het gebruik van digitale leer- en ontwikkeltools en denkt mee over verdere digitalisering van leren in de zorg.
• Vertalen van wensen naar concrete oplossingen: je zet ideeën, processen en beleid om naar een praktische inrichting van leerlijnen en systemen.

Zo ziet jouw werkdag eruit

Je start de dag met overleg met teamleiders, waarin je inzicht geeft in de voortgang van scholing via heldere rapportages uit de rapportagetool uit het leerplein. Je laat zien waar teams staan en waar bijsturing nodig is. Daarna heb je een projectoverleg, hier werk je samen met een projectleider en werkgroep aan de inrichting van het leerplein en het bewaken van de projectplanning.

Komende periode bouw je aan een solide dataverzameling voor subsidieaanvragen, waarbij je collega’s en partners actief betrekt.

In de middag heb je een bijeenkomst over de Digi-tuin, waar medewerkers en vrijwilligers leren hoe zij patiënten op een integere manier ondersteunen bij digitale zorg. Je sluit je dag af met een adviesgesprek met de scholingscommissie, waarin je samen bespreekt welke eisen en professionalisering nodig zijn voor alle teamleden. Je luistert naar hun wensen en behoeften, met blijvende aandacht voor kwaliteit en wettelijke richtlijnen.

Je beweegt je moeiteloos tussen strategie en praktijk, en tussen interne collega’s en externe partijen.

De ‘Zeeuwse’ patiënt kwalitatief goede zorg, gemak en comfort bieden. Dat maken we bij Adrz mogelijk met meer dan 2.000 medewerkers, medisch specialisten en vrijwilligers. Waar en wanneer nodig staan we klaar voor onze patiënten. Van huisartsafspraken tot (super) specialistische zorg. En sinds 2017 is het Erasmus MC onze academische ruggengraat. Zo houden we de kwaliteit van de zorg in Zeeland op hoger niveau.

Je gaat deel uit maken van een team waarin samen werken en elkaar versterken centraal staat. De Adrz Academie is onderdeel van de afdeling HR. Deze totale afdeling bestaat naast team HR Leren en ontwikkelen uit HR Service, HR Advies, HR Werk en Gezondheid, HR Data, Research en Personeelsplanning.

Organiserend, verbindend en oplossingsgericht. Daar kan jij je helemaal in vinden. Je werkt met professionele aandacht, staat in verbinding met je omgeving en schakelt gemakkelijk tussen beleid en praktijk. Je bent communicatief sterk en weet draagvlak te creëren op verschillende niveaus binnen een complexe organisatie. Daarnaast heb je:

• HBO werk- en denkniveau, bij voorkeur in leren & ontwikkelen, HRD, onderwijskunde of organisatieontwikkeling;
• Ervaring met leren en ontwikkelen, bij voorkeur in een organisatie met meerdere stakeholders;
• Ervaring met of interesse in het werken met een LMS (een pré);
• Ervaring in de zorg is een pré, maar geen…