Orthopédagogue​/Enseignement - Appui en orthopédagogie à ÉTP

Orthopédagogue / Enseignement - Appui en orthopédagogie à 0.5300 ÉTP

• Temps partiel
• Catégorie:
  Enseignement / Enseignement spécialisé
• Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e):
  • Orthopédagogie (Orthopédagogie (et/ou appui en orthopédagogie) et classe ressource) (0.2400)
  • Classe ressource (0.2900)
• Type de poste: Permanent
• Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
• Date de début du contrat: 01/09/2026
• Date de fin du contrat: Sans objet
• Date de début d’affichage: 21/05/2026
• Date de fin d’affichage: 27/05/2026
• Travailler en collaboration avec les enseignant
  · e·s de classe sur la mise en place des interventions de niveau 1 et 2 (co-enseignement, décloisonnement, etc.) ;
• Dépistage, évaluation et accompagnement des élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage, ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités ;
• Conception et réalisation de programmes personnalisés, de rééducation (niveau
  3) visant à pallier des difficultés d’apprentissage au plan des habiletés cognitives ou des compétences ;
• Conseiller et soutenir les enseignant
  · e·s, les autres intervenant
  · e·s scolaires et les parents au niveau des ressources, du soutien à mettre en place en salle de classe, des stratégies à utiliser, des informations sur les différentes désignations, etc. ;
• Faire la rédaction de notes évolutives des suivis, ainsi que le bilan des interventions ;
• Participer à l’élaboration et la rédaction du plan d’apprentissage personnalisé de l’élève ;
• Collaborer avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions, et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs ;
• Participer aux rencontres d’équipe-école.
• Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie ;
• Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement avec un diplôme de 2ème cycle en adaptation scolaire ou en orthopédagogie;
• Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.
• Dans le cas où aucune candidature ne répondrait à l’ensemble des qualifications requises pour le poste en orthopédagogie, le poste pourrait être octroyé à un
  · e enseignant
  · e en appui en orthopédagogie ayant les qualifications suivantes
  :
• Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle en enseignement;
• Détenir toute autre formation pertinente dans le domaine de l’adaptation scolaire: Intervention en lecture/écriture, troubles d’apprentissages, autisme, neurodiversité, etc.);
• Maîtriser le français et l’anglais à l’oral et à l’écrit.
• La priorité sera accordée aux candidatures possédant l’ensemble des qualifications requises en orthopédagogie.