Agent·e de service social en milieu scolaire

AGENT
· E DE SERVICE SOCIAL EN MILIEU SCOLAIRE

Le Centre de services scolaire des Hautes-Rivières est une organisation visant la réussite scolaire des élèves. Nous nous assurons d'offrir un environnement d'apprentissage dynamique et adapté à l'évolution des besoins de nos élèves et de notre communauté.

Nous sommes à la recherche d’un
· e agente de service social pour intégrer notre équipe et intervenir auprès d’une clientèle   présentant des difficultés d'adaptation et de comportement , dans le cadre d’un projet particulier à temps plein (35 heures par semaine)   ,   au sein d’une de nos écoles secondaires de St-Jean-sur Richelieu.

Horaire de travail :  Lundi au vendredi, 35 heures par semaine.

Salaire :  Entre 30.27 $ et 53.64 $ / heure (selon la formation et l’expérience).

Lieu de travail :  École secondaire Dr-Alexis-Bouthillier, située à St-Jean-sur Richelieu.

Les défis qui vous attendent

Prévenir, soutenir et intervenir auprès des élèves et groupes d’élèves vivant ou susceptibles de vivre des difficultés affectives, familiales, sociales ou scolaires, afin de favoriser leur développement optimal et de rétablir leur fonctionnement social dans leur environnement.

Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés en effectuant des entrevues, en procédant à des observations, en recueillant des informations auprès des intervenant
· e·s scolaires, des parents ou de ressources externes, afin de cerner la nature des problématiques.

Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration, la réalisation et la révision du plan d’intervention de l’élève en tenant compte du contexte personnel, familial, scolaire et social, afin de l’aider à surmonter ses difficultés, à maintenir et à développer sa motivation scolaire; contribuer à l’évaluation de l’atteinte des objectifs.

Conseiller et soutenir le personnel d’encadrement, le personnel enseignant et les autres intervenantes scolaires afin de mieux répondre aux besoins des élèves et favoriser leur réussite.

Rencontrer les élèves individuellement ou en groupe, assurer le suivi auprès des parents et orienter vers les ressources appropriées au besoin, en collaborant avec les organismes partenaires.

Participer à l’élaboration, la promotion et l’animation de programmes de dépistage, de sensibilisation et de prévention sur des sujets reliés aux problématiques vécues par les jeunes.

Intervenir pour désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des solutions adaptées.

Assurer la mise à jour des dossiers, rédiger des notes évolutives et des rapports d’expertise selon les règles et normes en vigueur.

Pourquoi nous choisir

4 semaines de vacances et 2 semaines de congés rémunérés lors de la période des Fêtes ;

Congés fériés payés ;

Régime de retraite et assurances collectives avantageux ;

Programme de formation continue pertinent à la fonction ;

Intégrer une équipe multidisciplinaire stimulante et faire la différence pour les élèves.

Profil recherché

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en service social;

Avoir une expérience pertinente auprès de la clientèle visée ;

Posséder une grande capacité d’analyse et une aptitude à établir des relations de confiance tout en favorisant la collaboration entre les gens impliqués ;

Faire preuve d’éthique, de discernement, d’une vision d’ensemble et d’autonomie professionnelle.

Le personnel du CSS des Hautes-Rivières est assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État (LLÉ). Cette loi encadre la neutralité religieuse de l’État, la séparation entre l’État et les religions, ainsi que la liberté de conscience et de religion. Elle exige également que les employés travaillant auprès des élèves exercent leurs fonctions à visage découvert.

De plus, depuis l’adoption le 30 octobre 2025 de la Loi visant à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation, l’interdiction du port de signes religieux est élargie à l’ensemble du personnel travaillant ou étant appelé à se présenter auprès des élèves.

En conséquence, tout le personnel du CSSDHR doit respecter les obligations prévues par la LLÉ et aucun droit acquis n’est transférable.

Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.