Gestionnaire principale, gestionnaire principal, Solutions d’apprentissage

Motif De L'offre D'emploi  Remplacement temporaire d'un poste permanent
Type D’emploi  Employé
Durée anticipée en mois (pour les contrats et les affectations temporaires):  16
Famille D’emplois  Stratégie et planification des affaires
Nombre De Postes à Pourvoir  1
Faculté/Service - Département  Institut de développement professionnel
Campus  Campus principal
Affiliation Syndicale  N/A
Date D’affichage (AAAA/MM/JJ)  2026/09/03
Les Candidatures Doivent Être Reçues AVANT LE (AAAA/MM/JJ)  2026/09/21
Heures Par Semaine  35
Classe Salariale  Personnel non syndiqué, classe NM2
Échelle Salariale  $ - $
À Propos De L’Institut De Développement Professionnel  L’Institut de développement professionnel (l’IDP) de l’Université d’Ottawa a été établi il y a plus de 40 ans pour offrir des occasions d’apprentissage professionnel. Chaque année, des milliers de professionnels du secteur public et de dirigeants du secteur privé profitent d’une gamme d’activités et de programmes de perfectionnement professionnel continu offerts par l’IDP. Les formateurs expérimentés de l’IDP, qui sont des experts en la matière dans leur secteur d’activités, sont formés pour répondre aux besoins particuliers des apprenants adultes.
Raison D’être Du Poste  La ou le titulaire du poste est responsable d’assumer un mandat stratégique visant à renforcer la qualité, la cohérence et la capacité d’expansion du portefeuille de perfectionnement de l’Institut de développement professionnel de l’Université d’Ottawa (IDP). Diriger la conception, l’élaboration, la mise en œuvre et l’amélioration continue de solutions pédagogiques de grande qualité offertes selon divers modes d’apprentissage.

Élaborer des programmes de perfectionnement qui répondent aux défis organisationnels et contribuent à l’amélioration du rendement au travail en s’appuyant sur les analyses des besoins d’apprentissage, l’évolution du marché du travail et de la main-d’œuvre, les perspectives de la population apprenante ainsi que des méthodes avancées de conception de matériel pédagogique. La gestionnaire principale ou le gestionnaire princiapl devra collaborer notamment avec des spécialistes (p.

ex., des membres du corps professoral), des spécialistes de la conception de matériel pédagogique et du multimédia, et des partenaires externes afin de superviser la création, la mise en œuvre et l’amélioration continue de solutions d’apprentissage. Veiller à l’application uniforme des normes de conception de matériel pédagogique, des processus d’élaboration des programmes et des cadres d’assurance de la qualité dans l’ensemble du portefeuille de l’IDP.
Dans ce rôle, vous aurez les responsabilités suivantes:  Transformation organisationnelle et planification stratégique   Diriger l’élaboration et la mise en œuvre de la stratégie de développement de l’apprentissage et d’assurance de la qualité de l’IDP, et s’assurer qu’elle cadre avec les priorités de l’établissement, les besoins de la clientèle et les objectifs organisationnels.
Établir et mettre en œuvre des cadres de gouvernance, des normes, des processus et des indicateurs de rendement pour assurer une approche uniforme de la conception, de l’élaboration, de la prestation, de l’évaluation et de l’amélioration continue du portefeuille de perfectionnement de l’IDP.
Suivre l’évolution des tendances émergentes, des technologies, des méthodes et des pratiques exemplaires en enseignement aux adultes, en conception de matériel pédagogique, en élaboration de programmes, en analyse de l’apprentissage et en formation professionnelle, et recommander des améliorations stratégiques au portefeuille de formation de l’IDP.
Analyser les données sur le rendement et l’assurance de la qualité des programmes, les commentaires des apprenantes et apprenants,…