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Remplacement - Psychoéducateur; trice) ou agent; e) de réadaptation ou travailleur; euse) social
Job in
Val-des-Sources, Montréal, Province de Québec, Canada
Listed on 2026-08-26
Listing for:
Centre-De-Services-Scolaire-Des-Sommets
Full Time
position Listed on 2026-08-26
Job specializations:
-
Healthcare
Mental Health, Psychology
Job Description & How to Apply Below
Location: Val-des-Sources
Semaine de travail
24,5 h par semaine
Statut d’emploiRemplacement prévu vers le 24 août 2026 au 30 juin 2027
Salaire annuelEntre 55 867 $ à 100 519 $
(selon l’emploi, la scolarité et l’expérience)
Horaire à déterminer avec la direction d’école
Date d’entrée en fonctionDès que possible
Supérieur immédiatDirection d’école
Qualifications requises- Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec;
- OU Être membre de l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec
- Posséder de l’expérience dans le milieu scolaire est un atout.
- Gamme complète d’avantages sociaux (régime de retraite, assurances collectives, programme d’aide aux employés, congés divers, etc.).
- Stationnement gratuit
- Rencontres de co-développement
- Accompagnement pour les nouveaux employés – insertion professionnelle
- Participe à l’élaboration et la mise en application du service de psychoéducation tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que de la commission scolaire;
- Contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés dans une optique de prévention et d’intervention;
- Conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves vivant des difficultés d’ordre psychosocial;
- Collabore à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan d’intervention;
- Collabore avec les partenaires du milieu pour assurer une approche concertée;
- Privilégie les interventions universelles en lien avec les besoins psychosociaux et affectifs;
- Participe aux différentes équipes collaboratives de son milieu.
Pour la liste complète des attributions caractéristiques, consultez la page 47:
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