Agent.e de recherche et des subventions

Sous la supervision  la directeur.rice administratif.ive, l'Agent.e de recherche et des subventions collaborera avec le.la doyen.ne associé.e chargé.e de la recherche (ADR) afin de soutenir la gestion des subventions et de la recherche au sein de la Faculté des arts et de faire progresser les orientations du portefeuille de l’ADR. Le.la titulaire travaillera en étroite collaboration avec le personnel enseignant de la Faculté des arts tout au long du cycle de vie des subventions (rédaction, dépôt, examen du budget), dans le but global d’accroître le nombre et la qualité des demandes de subventions.

Il.elle sera chargé.e d’identifier et de communiquer aux corps enseignant les opportunités de financement de la recherche, ainsi que de préparer et de tenir à jour les ressources relatives à la gestion des subventions. Il.elle devra également développer et mettre à jour des tableaux de bord quantitatifs permettant de suivre les dépôts de demandes, les taux de réussite, les engagements financiers et les allocations budgétaires, afin de contribuer à l’optimisation des ressources de recherche existantes.

• Conseiller et apporter un soutien aux corps enseignant, en particulier à ceux en début de carrière, dans l’élaboration de demandes de subventions, en examinant les projets de dossier, en leur fournissant des conseils et des retours d’expérience, en recommandant des modifications et en validant la cohérence globale, la faisabilité, la qualité et l’état de préparation des propositions avant leur soumission.
• Mettre en place un cadre d’accompagnement pour le corps enseignant (structure, modalités de mise en œuvre et critères d’évaluation) pour la préparation des demandes de subventions ; évaluer et maintenir l’efficacité de ce cadre au regard des résultats (par exemple, les taux de réussite des demandes) et le réviser en conséquence.
• Constituer une base de données regroupant les demandes de subventions retenues ; interpréter et analyser statistiquement les données, formuler des recommandations à l’intention du corps enseignant qui soumettent des demandes de subventions et fournir des conseils à l’ADR.
• Superviser les processus internes d’évaluation par les pairs des demandes de subventions ; définir les critères d’évaluation en collaboration avec le.la doyen.ne adjoint.e et évaluer si les propositions sont prêtes à être soumises.
• Analyser les données relatives aux performances de recherche, identifier des repères et des éléments de comparaison pertinents, et préparer des rapports annuels sur l’impact de la recherche, les tendances en matière de candidatures et de financement, ainsi que les résultats des analyses comparatives.
• Développer, maintenir et améliorer les tableaux de bord quantitatifs et les visualisations de données.
• Conseiller le corps enseignant sur les candidatures à des prix en évaluant leur adéquation avec les critères d’attribution, en analysant leur compétitivité et leur pertinence, et en fournissant des conseils sur les cas complexes ou ambigus.
• Identifier et communiquer les opportunités de financement au corps enseignant ; examiner et réviser les dossiers de candidature afin de les aligner sur les exigences des bailleurs de fonds et des donateurs ; rédiger des notes de service, des annonces et des communications sur les opportunités de recherche.
• Organiser et animer des réseaux de soutien par les pairs au sein du corps enseignant destinés aux rédacteurs de demandes de subventions, en tirant parti de l’expertise en méthodologies de recherche en sciences sociales et en sciences humaines afin de favoriser l’élaboration efficace de propositions et le partage des connaissances.
• Développer et produire des ressources originales de renforcement des…