Onderwijsassistent

Ben jij op zoek naar een uitdaging op het gebied van speciaal onderwijs (SO/VSO) en wil je je inzetten voor leerlingen die extra ondersteuningsbehoefte hebben? Dan zijn wij op zoek naar jou!

De Waterlelie biedt onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerende (ZML) leerlingen van 4 tot 18 jaar, Praktijkonderwijs (PRO) leerlingen entevensmet epilepsie en/of aanverwante medische/neurologische aandoeningen of een lichamelijke beperking.

De Waterlelie is expertisecentrum voor Epilepsie in het onderwijsen onderdeel van SEIN.

De school heeft een afdeling SO (Speciaal Onderwijs) met leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar en een afdeling VSO (Voortgezet Speciaal Onderwijs). In beide afdelingen zijn er naast de reguliere groepen, ook groepen voor Intensief te Begeleiden Leerlingen (IBL-groepen) en het Onderwijs Zorg Arrangement (OZA) voor leerlingen met een intensieve zorgvraag.

DeWaterlelie is op zoek naareen

Onderwijsassistent. Dit kanbinnen het SOofVSOenin een IBL-, OZA- of reguliere SO/VSO-groepzijn.

Flexibele inzet behoort ook tot de mogelijkheden.

Deonderwijsassistentbiedtondersteuning aan de leerkracht bij hetverzorgen van onderwijs en begeleiden vanleerlingen. Je levert een praktische/organisatorische bijdrage aan onderwijsvoorbereiding en klassenmanagement.

Je draagt bij aan activiteiten van de afdeling en je bent vaardig in het stimuleren en begeleiden van de alledaagse levensverrichtingen (ADL) van de kinderen.

• Je bent alsonderwijsassistentminimaal in het bezit van eenMBO-niveau 4 diploma in een relevanterichtingenje hebt affiniteit met onze bijzondere doelgroep.
• Het is een pre als je ervaring hebt methet begeleiden van leerlingenmet een ontwikkelingsachterstand.
• Je ziet een uitdaging in het omgaan met onze leerlingenmet intensieve hulpvraag.

Jegaatbinnen ons fijne teamnauw samenwerkenmet deanderegroepsleerkrachten, vakleerkrachten,onderwijsassistentenentherapeutenbinnen hetSOen/of VSO, om met elkaar aan te sluiten bij de onderwijs-ondersteuningsbehoeften van de leerlingen.

Je wordt ondersteund door een multidisciplinair team, bestaande uit gedragswetenschappers, coördinatorenleerlingzorg, schoolmaatschappelijk werker en jeugdarts.

Wat maakt het werken met deze doelgroep zo bijzonder?

Het begeleiden van leerlingen met intensievere behoeften biedtuitdaging. Het is een kans om directe en tastbare resultaten te zienin hun ontwikkeling.

Het werken met deze doelgroep vereistaangepaste benaderingen. Dit stimuleert creativiteit en flexibiliteit in jebegeleidingen biedt de kans om nieuwe manieren te ontdekken om leerlingen te inspireren en te motiveren.

Het opbouwen van betekenisvolle relaties met deze leerlingen, het zien van hun groei en ontwikkeling en het bieden van de ondersteuning die ze nodig hebben, creëert een sterke band.

• Een afwisselende en zichtbare rol binnen de school.
• Samenwerking met een enthousiast team en veel contact met collega’s, leerlingen en ouders.
• Ruimte voor eigen ideeën en initiatieven- jij mag meedenken en vernieuwen.
• Een aanstelling met een werktijdfactor van 0,6.
• Inschaling conform CAO-PO , schaal OOP 5: minimaal € 2.551 en maximaal € 3.412 bruto per maand bij een fulltime dienstverband.
• Goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een eindejaarsuitkering van 8,33%, een sport- en fietsregeling en een breed aanbod aan trainingen via ons leermanagementsysteem KOOS.

25 oktober

Wil je eerst meer informatie?

Dat kan altijd. Neem contact op met:

• Elles Slingerland, Teamleidervia  of e

Bekijk onze video , leerkracht bij de Waterlelie.

Wij zijn altijd opzoek naar enthousiastelingen om ons team te versterken!