Intern begeleider

Goed onderwijs begint bij goed kijken naar wat leerlingen nodig hebben én bij leerkrachten die de juiste ondersteuning krijgen om daarop in te spelen. Als intern begeleider verbind jij die twee met elkaar. Je denkt mee bij ondersteuningsvragen, begeleidt collega's en zorgt ervoor dat leerlingen de begeleiding krijgen die bij hun ontwikkeling past.

Voor twee basisscholen in de regio zoeken wij een ervaren intern begeleider voor ongeveer 0,6 fte. Je verdeelt jouw werkzaamheden over beide scholen en werkt nauw samen met de directies en onderwijsteams.

Binnen jouw functie houd je overzicht over de leerlingondersteuning en ben je een belangrijk aanspreekpunt voor leerkrachten. Je bespreekt de ontwikkeling van leerlingen, denkt mee over passende interventies en begeleidt leerkrachten bij handelingsgericht en doelgericht werken.

Daarnaast analyseer je onderwijs- en toetsgegevens om ontwikkelingen en ondersteuningsbehoeften tijdig te signaleren. Wanneer extra expertise nodig is, zorg jij ervoor dat de juiste interne of externe professionals worden betrokken. Daarbij onderhoud je contact met leerkrachten, ouders en andere betrokkenen rondom de leerling.

Jij bent een ervaren intern begeleider die gemakkelijk schakelt tussen de leerling, leerkracht en de bredere ondersteuningsvraag binnen de school. Je weet wat er nodig is wanneer een leerling vastloopt, maar kijkt daarbij verder dan alleen het individuele kind. Ook de aanpak in de klas, de onderwijsbehoeften van de groep en de ondersteuning van de leerkracht neem je mee.

Je bent inhoudelijk sterk, benaderbaar en durft vanuit jouw expertise advies te geven. Leerkrachten kunnen bij jou terecht met vragen en je helpt hen om zelf verder te komen. Daarbij werk je zorgvuldig samen met ouders, directie en externe professionals.

Je beschikt daarnaast over:

• Ervaring als intern begeleider, kwaliteitscoördinator of in een vergelijkbare functie binnen het primair onderwijs
• Kennis van en ervaring met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en gedrags- en ontwikkelingsvraagstukken
• Ervaring met het coördineren van leerlingondersteuning
• Kennis van handelingsgericht en doelgericht werken
• Ervaring met het analyseren en interpreteren van onderwijs- en toetsgegevens
• Het vermogen om leerkrachten te coachen en begeleiden in de dagelijkse onderwijspraktijk
• Sterke communicatieve en sociale vaardigheden
• Het vermogen om effectief samen te werken met ouders, leerlingen, leerkrachten, directie en externe professionals
• Een zelfstandige, analytische en verbindende manier van werken

• De leerlingondersteuning binnen de scholen coördineren
• Leerkrachten begeleiden en coachen bij ondersteuningsvragen
• Meedenken over leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften
• Onderwijs- en toetsgegevens analyseren en ontwikkelingen signaleren
• Leerkrachten ondersteunen bij handelingsgericht en doelgericht werken
• Zorgen dat passende interne of externe expertise tijdig wordt ingezet
• Leerling- en groepsbesprekingen voorbereiden en begeleiden
• Gesprekken voeren met leerkrachten, leerlingen, ouders en externe professionals
• Samenwerken met directie en onderwijsteams rondom ondersteuning en onderwijsontwikkeling

Via Maandag® ga je aan de slag binnen twee basisscholen in de regio, ieder met een eigen team en dynamiek. Binnen beide scholen staat passende begeleiding van leerlingen centraal en wordt nauw samengewerkt om ervoor te zorgen dat ieder kind de ondersteuning krijgt die nodig is.
Je werkt dicht bij de dagelijkse onderwijspraktijk en hebt veel contact met leerkrachten, directie, ouders en andere betrokkenen. Jouw kennis wordt ingezet om ondersteuningsvragen helder te krijgen, passende vervolgstappen te bepalen en leerkrachten hierin mee te nemen.