Description
:Introduction aux droits autochtone et québécois dans le domaine des relations familiales. Étude de sujets particuliers dont notamment les soins coutumiers à l’enfance, l’adoption coutumière, les cérémonies destinées aux enfants, etc.
Volet :
Cours magistral
Posting limited to:
Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time ProfessorDate Posted (YYYY/MM/DD):
2026/04/21Applications must be received
BEFORE (YYYY/MM/DD):
Expected Enrolment:
30Approval date:
2026/06/05Number of credits:
1.5Work Hours:
19.5Hourly Rate:
Enseignement / Teaching: $239.47 )The academic year starts on September 1 and ends on August 31.
These rates do not included vacation pay nor statutory pay.
These rates will be applied until a new collective agreement is ratified. Retro will be paid after the ratification.
Course type:
BPosting type:
Irrégulier / IrregularLanguage of instruction:
Français | FrenchCompetence in second language:
PassiveCourse
Schedule:
Requirements:
La Faculté de droit, Section de droit civil cherche à recruter des professeur.es à temps partiel qui se distinguent par leur expertise et qui jouent un rôle de premier plan dans la profession juridique. Pour enseigner ce cours, le ou la candidat.e doit :
- Détenir un LL.L. ou un LL.B. (ou leur équivalent);
- Être membre en règle du Barreau du Québec, du barreau d’une autre province ou de la Chambre des notaires du Québec;
- Avoir une expérience significative et pertinente dans le domaine concerné par ce cours et/ou détenir un diplôme d’études supérieures dans ce domaine et/ou avoir contribué à la recherche par des publications académiques démontrant une expertise reconnue dans ce domaine;
- Le fait d’avoir une expérience d’enseignement universitaire dans une faculté de droit est un atout.
À sa discrétion, la Faculté se réserve le droit de sélectionner un.e postulant.e ne répondant pas entièrement aux critères de l’affichage si sa sélection serait dans l’intérêt du programme, du cours ou des étudiant.es ou en raison d’une autre justification connexe.
Additional Information and/or Comments:
An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience.
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