APTPUO - Hiver - PedI- Technologie Service Enseigne

Course Information

Course

Title:

Impact des technologies de l'information et des communications en éducation

Course Code: PED 3717

Section: I200

Course

Description:

PED 3717:
Impact des technologies de l'information et des communications en éducation

Analyse des changements pédagogiques apportés par les technologies de l'information et des communications dans la société, particulièrement en éducation, afin de se construire une vision technopédagogique critique. Étude de leur utilisation en tant qu'objet et outil d'apprentissage et en tant qu'aide à l'enseignement au secondaire. Évaluation de didacticiels et de sites d'information, élaboration de scénarios pédagogiques d'intégration des technologies adaptés au secondaire, selon une approche culturelle de l'enseignement..

Veuillez noter que le cours est offert en personne.

Academic Period: 2027 Winter Semester

Faculty:
Faculté d'éducation / Faculty of Education

Academic Unit:
Formation à l'enseignement (Fac. Education)

Location:

Main Campus

Posting limited to:
Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Date Posted (YYYY/MM/DD): 2026/09/23

Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD): 2026/10/24

Expected Enrolment: 45

Approval date: 2026/09/23

Number of credits: 3

Work Hours:

39

Hourly Rate: Enseignement / Teaching: $239.47 ) The academic year starts on September 1 and ends on August 31.

These rates do not include vacation pay nor statutory pay.

These rates will be applied until a new collective agreement is ratified. Retro will be paid after the ratification.

Course type: B

Posting type: Régulier / Regular

Language of instruction:
Français | French

Competence in second language:
Passive

Mardi | Tuesday 8:30-11:30 Vendredi | Friday 14:30-17:30 - Cours offert en personne

• Maîtrise en éducation;
  La préférence sera donnée à un doctorat en éducation portant sur l'évaluation des apprentissages.
• Au moins un parmi :
  Expérience récente en enseignement à temps plein dans une école ou en administration au sein d'un conseil scolaire, incluant deux ans de mise en oeuvre du Curriculum de l'Ontario au niveau intermédiaire/avancé, avec une qualification spécialisée en enseignement intermédiaire/avancé.
• Dossier de recherche actuel et arbitré dans la matière du cours à enseigner.
• Examen de synthèse (Ph.D.) récent dans la matière du cours à enseigner.
• Connaissance démontrée du contexte de l'Ontario en ce qui a trait à la matière du cours à enseigner.
• Capacité manifeste d'appliquer les Normes d'exercice de la profession et du Code de déontologie des enseignantes et enseignants de l'Ontario.

Un niveau d'éducation/d'expérience jugé équivalent pourrait suppléer aux exigences d'éducation et/ou d'expérience requises.

Si nous vous invitons à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de tout besoin nécessitant des mesures d'adaptation. Les renseignements communiqués seront traités avec respect et confidentialité. Les employé(e) s sont tenus(e) par la loi provinciale de mener à bien des formations obligatoires. La liste des formations peut être modifiée par une loi provinciale.

An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any adaptive measures you might require. Information you send us will be handled respectfully and in complete confidence. Employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training.

The list of training may be modified by provincial law.

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