Professeur.e, Baccalauréat en cybersécurité et protection des données 2e
Façonnez l’avenir de la cybersécurité à l’ITAC!
L’Institut des technologies, des arts et de la communication (ITAC) recherche une personne passionnée et engagée, prête à inspirer la relève en cybersécurité et en protection des données. Si vous aimez transmettre votre expertise à travers des activités d’apprentissage concrètes, authentiques et ancrées dans la réalité de l’industrie, cette opportunité est pour vous.
Joignez-vous à une équipe qui forme les talents de demain et innove au quotidien. Découvrez ce nouveau baccalauréat offert au Collège La Cité dès maintenant.
La date limite pour soumettre votre candidature est le 19 juillet 2026.
Horaires44 h/semaine.
AffichageAffichage à l’interne et à l’externe.
RémunérationSelon le plan de classification du personnel scolaire permanent en vigueur, une rémunération annuelle se situant entre 77 153 $ et 133 752 $ s’applique à ce poste.
Niveau d’études requisDétenir un doctorat en informatique, concentration en cybersécurité ou en sécurité de l’information, ou une combinaison d’un doctorat en informatique et de certifications en cybersécurité.
Compétences et expérience requises- Cinq (5) ans d’expérience dans des rôles liés à la cybersécurité, avec une spécialisation en protection des données, gestion des risques ou conformité.
- Maîtrise des concepts fondamentaux de la sécurité des systèmes d’information, des réseaux informatiques et de la cryptographie.
- Excellente connaissance des systèmes d’exploitation (Linux, Windows) et de leur sécurisation.
- Détenir une expertise en tests d’intrusion et en stratégies Red Team-Blue Team, en investigation numérique et réponse aux incidents, en sécurité des infrastructures infonuagiques, en sécurité des applications (tests d’intrusion, analyse de code statique et dynamique, sécurité des applications Web et mobiles) ainsi qu’en analyse de logiciels malveillants et rétro‑ingénierie.
- Expérience en enseignement postsecondaire (atout).
- Expérience en recherche et innovation (atout).
- Détenir une formation en pédagogie ou en andragogie (atout).
- Préparer et dispenser les cours conformément aux objectifs pédagogiques en utilisant des approches pédagogiques variées, les travaux en équipe et les mises en situation pour favoriser l’apprentissage actif.
- Évaluer les progrès des étudiant.e.s à l’aide d’évaluations formatives et sommatives pratiques.
- Offrir un soutien personnalisé aux étudiant.e.s pour favoriser leur réussite.
- Collaborer avec l’équipe pédagogique pour maintenir un enseignement de qualité.
- Identifier les forces et défis des étudiant.e.s et mettre en place des actions pour faciliter leur réussite.
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