Professeur/professeure de français au niveau secondaire
Listed on 2025-12-30
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Education / Teaching
Language Teacher, Tutoring, High School, Adult Education
Professeur/professe ure de français au niveau secondaire
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Description de l’entrepriseSOSprof est la référence dans le domaine du tutorat pour obtenir le soutien et l’accompagnement scolaire dont votre enfant a besoin pour sa réussite scolaire. Nous nous sentons tous, comme parents, à un certain moment de la scolarité de notre enfant, quelque peu dépassés par la tâche que nous avons à soutenir académiquement notre jeune en difficulté. Parfois, parce que nous ne sommes plus à l’affût des nouveautés dans les programmes éducatifs, d’autres fois, parce que nous ne nous sentons pas outillés adéquatement pour affronter ces défis.
C’est à ce moment qu’il ne faut pas hésiter à demander un coup pouce à l’un de nos nombreux tuteurs qui vous garantiront une progression efficace et souhaitée en réinvestissant les acquis antérieurs de votre enfant au profit de ses apprentissages en cours. Nous embauchons des tuteurs anglophones également!
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Responsabilités- Effectuer un accompagnement dans les devoirs et les leçons.
- Faire preuve de créativité afin d’aider l’élève à consolider ses apprentissages et améliorer son français.
- Générer des onomatopées du genre « COOL! », « WOW! », « KABOOM! », « OUAAH! » … #JE COMPRENDS! #jaimelesmaths #lefrançaisnaplusdesecret.
- SPÉCIALISTE dans la matière ET dans l’art d’enseigner le français comme langue seconde.
- Horaire flexible SELON TES DISPONIBILITÉS.
- Salaire COMPÉTITIF qui te correspond.
- Expérience de travail ENRICHISSANTE.
- Communauté de soutien SOSprof.
- Travail 100% en ligne.
- Avoir des études universitaires complétées en enseignement du français ou dans un domaine connexe.
- Avoir minimum 1 an d'expérience pertinente en lien avec le travail.
- Être en mesure d’enseigner un parcours clé en main en ayant le matériel pédagogique nécessaire, du niveau débutant au niveau avancer et être en mesure de le démontrer.
- Être une personne engagée et motivée.
- Être autorisé à travailler au Canada.
- N'avoir aucun empêchement judiciaire ni aucune charge judiciaire en cours de jugement en lien avec l'emploi.
- Être disponible en fin de journée et/ou la fin de semaine pour travailler un minimum d’heures pour une durée prolongée.
- L’emploi du masculin est utilisé dans le but d’alléger le texte.
- Français parlé et écrit - Élevé.
- Certificat ou diplôme d'études supérieures spécialisées, Sciences de l'éducation - Enseignement du français, langue seconde.
- Baccalauréat 1er cycle, Sciences de l'éducation - Enseignement du français, langue seconde.
- 1 à 2 ans.
- Capacité d’adaptation.
- Capacité à établir et à maintenir des relations interpersonnelles.
- Polyvalence.
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